中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 數學教案 > 初中數學教案 > 七年級數學教案 > 有理數的加法與減法(一)

有理數的加法與減法(一)

有理數的加法與減法(一)

有理數的加法與減法(一)一、    教學指導思想本節內容是蘇教版課程標準本數學教科書《數學》七年級上冊第二章的內容,依據新課標的理念,主要從以下幾點出發進行教學設計。1、培養學生將實際問題數學化的意識,用數學方法研究實際問題的意識。2、體驗數學知識產生的過程,培養科學探究數學問題的方法。3、倡導自主學習、合作學習、活動學習。以小組為單位,開展探究、討論,使學生的探索能力得到發展。4、立足教材,發展課程,讓學生感受到數學原理的合理性,培養學生自主探索數學的興趣。二、    教材分析有理數的加法與減法一共四課時,第一課時內容是有理數的加法,新課標要求數學教學應結合具體情境和生活經驗中的數學信息,發現并提出問題,積極參與對數學問題的討論,積極尋找解決數學問題的方法。體驗在解決問題時如何與他人合作、交流。在這一節課中要求學生自主推導出有理數加法法則,熟練地掌握有理數的加法運算,為以后整式運算打下基礎,有理數的加法可分為三種情況,一是同號相加,二是異號相加,三是與0相加,比較困難的是異號相加時的符號與絕對值的處理。同時讓學生體會有理數加法的合理性。在教學過程中要滲透“分類”的數學思想,在前面3節學過了負數,絕對值與相反數,為本節的學習作好了鋪墊,在教學過程中不宜在數字運算方面設置障礙,關鍵是讓學生熟練地掌握運算法則,隨著知識的積累、技能的提高、數感的增加,再逐漸提高要求。還應注意發展學生的能力,培養其情感。教學重點:引導學生自主推導出有理數的加法法則,能夠熟練地進行有理數的加法計算。教學難點:讓學生對有理數加法法則的認同。本節關鍵:是對和的符號、絕對值與加數的符號、絕對值之間關系的理解,學生自主推導可能有困難,教學中設計了足球比賽的凈勝球的計算和學生在數軸上走動的實驗,通過兩次計算結果的比較歸納出其間的關系。課時安排:一課時。三、    學情分析學生在小學已學習過正數與0(非負數)的加法,前面2小節學習使學生對負數,絕對值與相反數有了一定的認識,但是這種認識還不是很深刻的,可能對負數心存畏懼。在這種情況下展開有理數的加法,學生對負數相加的理解可能有一定的難度,而且這種情形在實際生活中遇見的比較少,這就增加了教學的難度。在教學過程中用了兩個具體的情境,來降低難度,特別是其中的數學實驗,讓學生親身體會數學知識的產生。教學準備:1、制作相關的cai課件。2、在教室門前(操場上)用熟石灰畫六條數軸。3、多準備幾副撲克牌。4、為學生準備學案(其中包括三個表格)。     四、教學目標(一)知識目標:1、能用自己的話表述有理數的加法法則。2、能利用法則熟練的進行有理數的加法運算。3、學生自主總結有理數加法的二個步驟。(一是確定符號、二是求絕對值)。(二)能力目標:1、通過數學實驗,數學游戲等活動培養學生探索數學知識的能力。2、通過具體情境的教學,培養學生運用數學知識解決實際問題的能力。(三)情感態度與價值觀目標1、引導學生體會“分類”的數學思想在解決實際數學問題中的應用。2、培養學生自主探究數學知識的興趣,培養學生運用數學解決實際問題的意識。3、通過合作、交流等學習,培養學生關注社會、關心他人的良好品德。 注:教學過程附后       五、教學過程 程序教 師 活 動學生活動設計意圖 情      境     創     設(1)用cai展示2005年世青賽,觀看中國隊在賽場上的比賽,摘錄其中精彩的射門片段。 學生觀看錄像內容 激發學生的學習欲望(2)在足球比賽中,要衡量一個球隊的競技水平可以計算比賽的凈勝球數,只要把兩場比賽結果加起來即可,下表中是世青賽中中國隊的幾場不俗戰績:(表一)贏球數凈勝球數算式主場客場-3-2  -32  32  -3-2  30  0-3  友情提示:贏球記為“+”,輸球記為“-”(3)問:根據自己的實際生活經驗,能否算出的每次的凈勝球,算式該如何寫出?     學生分組討論,教師參與某一組討論,并填寫左表(一),投影所填的結果,師生共同訂正     讓學生根據自己的實際生活經驗解決問題,降低學生學習的難度,更好進入探究階段。 請同學們思考一下,和的符號,絕對值與加數的符號,絕對值間有何關系。友情提示:有理數由兩部份組成,一部份是符號,二部份是絕對值,學生進行分組討論,看哪組討論熱烈,教師參與另一組討論,各組先保留各自見解。  培養學生自生探究合作交流的能力。情 境 體 驗  數學實驗:將學生按自然組分成六組,交待需要注意的問題。(表二)組別第一次第二次結果算式第一組4-2  第二組-42  第三組42  第四組-4-2  第五組40  第六組-40  學生走出教室,來到事先畫好數軸的地方。一學生站在原點,另一學生按左表中的數字所表示的意義走動,其余學生記錄走動的哪位學生在數軸上的位置,填寫左表中的空白位置。學生做完實驗后回到教室。    讓學生親身經歷,明確任務,協作完成,使學生感到數學知識也是具體的,可感的。培養學生用數學知識,解決實際問題的能力。規定其中一個方向為正(視具體情況而定),教師參與其中一組活動。探 索 求 知(1)問:以上兩表中有無相同類型的,找出相同類型的算式?友情提示:從加數的符號上尋找相同類型的算式。(2)把相同類型的式子寫在一起。正數+正數:_______,_______ 負數+負數:_______,_______正數+負數:_______,_______負數+正數:_______,_______正數+0:_______,_______0+負數:_______,_______并用不同顏色的筆標出符號和絕對值。(3)問:和的符號,絕對值與加數的符號,絕對問有何關系。教師參與一組討論并巡回進行適當的點撥,師生共同總結法則并填寫下表:(表三)類型符號絕對值同號  異號    與0相加      學生舉手回答  學生分組討論、交流。  各組推薦一名代表發言,說出自己的見解,填好左表(三),并用投影儀投影,找出最好的一份。        挖掘學生已有知識,培養學生分析問題,解決問題的能力,善于表述自己的觀點,培養學生探究數學知識的興趣。            學   以   致   用(1)例題講解例:計算①(-180)+(+20)②(-15)+(-3)③5+(-5)④0+(-2)解:(略)教師板書問:有理數的加法可分為幾步進行?一是確定符號,二是求絕對值。(2)牛刀小試:計算:①(-13)+25②(-52)+(-7)③(-23)+0④5.2+(-5.2)教師對其中易出錯進行重點強調(3)在玩中學:同位同學發半副撲克牌,并制定游戲規則紅色數字為負:撲克牌的黑色數字為正,且j為11,q為12,k為13,a為1,j0ker為0獎懲:說不出兩數的和或者反應比較慢的學生,下午利用課外活動時間去清除教室門前(操場上)所畫的數軸。學生口述解題過程    學生口答    四生板演 最后由學生指出解題中的錯誤洗好牌,同位每人任抽一張,合在一起,由其中一位學生口答兩數之和,然后再輪流回答 培養學生一定的解題規范   培養學生的表述能力,把感性知識上升為理性知識       在游戲活動中能不知不覺的掌握知識同時減少學生聽課疲勞 同時對學生進行熱愛環境的教育點 撥 升 華(1)通過本節課的學習你有何收獲?(2)發散思維:小學學習的加法,其和一定大于每一個加數,但引進負數以后是否還有這樣的結論?如果沒有可得到何結論?友情提醒:若不好研究能否考慮分成幾種類型去研究。(3)在我們實際生活中會不會遇見用有理數加法可以解決的實際問題呢?   自我評價本節學習的收獲與不足 學習延伸加深學生對有理數加法認識,同時讓學生體會“分類”的數學方法在解決實際問題時應用作業: 在課本上習題中自己選擇4~6題作為作業.

上一篇:有理數的加法與減法(1)

下一篇:案例:有理數的加法

有理數的加法與減法(一) 相關內容:
  • 有理數的加法教案(通用13篇)

    師:在小學里,同學們已經學過數的加、減、乘、除四則運算。這些數是正整數、正分數、和零,也就是說,這些運算是在非負有理數范圍內進行的。自從引進負數后,數的范圍就擴大到整個有理數。...

  • 關于《有理數的加法》說課稿(通用10篇)

    一、教學內容《有理數的加法》是北師大版七年級數學上冊第二章《有理數及其運算》第四節課的內容,這節課的內容應兩個課時完成。本課時是本節內容的第一課時,依據教材的安排本節課應是讓學生理解有理數的加法法則和運算律,最終熟練地進...

  • 有理數的加法說課稿(通用9篇)

    一、教學內容《有理數的加法》是北師大版七年級數學上冊第二章《有理數及其運算》第四節課的內容,這節課的內容應兩個課時完成。本課時是本節內容的第一課時,依據教材的安排本節課應是讓學生理解有理數的加法法則和運算律,最終熟練地進...

  • 1.3有理數的加法(通用12篇)

    教學目標1.理解有理數加法的意義,掌握有理數加法法則中的符號法則和絕對值運算法則;2.能根據有理數加法法則熟練地進行有理數加法運算,弄清有理數加法與非負數加法的區別;3.三個或三個以上有理數相加時,能正確應用加法交換律和結合律...

  • 有理數的加法教案范文(精選17篇)

    教學目標:1通過學生身邊可以嘗試、探索的場景,經歷有理數加法法則得出的過程,理解有理數加法法則的合理性。2能進行簡單的有理數加法運算。3發展觀察、歸納、猜測驗證等能力。...

  • 1.3.1 有理數的加法(精選14篇)

    教學目標1.理解有理數加法的意義,掌握有理數加法法則中的符號法則和絕對值運算法則;2.能根據有理數加法法則熟練地進行有理數加法運算,弄清有理數加法與非負數加法的區別;3.三個或三個以上有理數相加時,能正確應用加法交換律和結合律...

  • 2.4 有理數的加法(通用15篇)

    教學目標1.理解有理數加法的意義,掌握有理數加法法則中的符號法則和絕對值運算法則;2.能根據有理數加法法則熟練地進行有理數加法運算,弄清有理數加法與非負數加法的區別;3.三個或三個以上有理數相加時,能正確應用加法交換律和結合律...

  • 1.3有理數的加法(通用12篇)

    課題:有理數的加法一、教學目的:1.讓學生經歷探索有理數加法法則的過程理解有理數加法法則2.能準確地利用法則進行加法運算二、重點、難點:重點:有理數加法法則的探索難點:異號兩數相加時和的符號確定三、課程分析:日常生活中我們通...

  • 1.3.1 有理數的加法(精選16篇)

    2.4 有理數的加法(1)江蘇省溧陽市南渡初級中學 陳建芳(郵編:213371;聯系電話:806)教學目標:1、知道有理數加法的意義和法則2、會用有理數加法法則正確地進行有理數的加法運算3、經歷有理數加法法則的探究過程,體會分類和歸納的數學思想...

  • 有理數的加法(通用14篇)

    教學目標1,在現實背景中理解有理數加法的意義.2,經歷探索有理數加法法則的過程,理解有理數的加法法則.3,能積極地參與探究有理數加法法則的活動,并學會與他人交流合作.4,能較為熟練地進行有理數的加法運算,并能解決簡單的實際間題....

  • 有理數的加法說課稿

    說課不是純粹的理論交流,它注重的是理論與實踐的結合。因此我們要在說課時結合自己的教學實踐,把該理論在教學中的作用說清楚。下面是由小編為大家帶來的關于有理數的加法說課稿,希望能夠幫到您!有理數的加法說課稿一、說教材:(一)地位...

  • 有理數的加法

    一.教學目標1.知識與技能(1)通過足球賽中的凈勝球數,使學生掌握有理數加法法則,并能運用法則進行計算;(2)在有理數加法法則的教學過程中,注意培養學生的運算能力.2.數學思考通過觀察,比較,歸納等得出有理數加法法則。...

  • 有理數的加法

    1.3.1 有理數的加法 (第一課時)教學任務分析教學目標知識技能了解有理數加法的意義,會根據有理數加法法則進行有理數的加法運算數學思考用數行結合的思想方法得出有理數加法法則.情感態度通過師生活動\學生自我探究,讓學生充分參與到數學學...

  • 2.4 有理數的加法(優質課教案)

    一、教學目標1.經歷探索有理數加法法則的過程,理解有理數的加法法則。 2.能熟練進行整數加法運算。 二、教學重點、難點1.有理數的加法法則 2.異號兩數相加 三、教學思路通過教師的引導,使學生能夠對有理數的加法進行一定的分類,從而進...

  • 課 題: 2.4有理數的加法與減法(4)

    課 題: 2.4有理數的加法與減法(4)教學目標:1. 知識與技能:使學生理解加減法統一成加法的意義,能準確、熟練地進行加減混合運算,能自覺地運用加法的運算律簡化運算, 2. 過程與方法:經歷加減法統一成加法的過程,體會加法的運算律在...

  • 七年級數學教案
主站蜘蛛池模板: 欧美视频第三页 | 视频h在线观看 | 亚洲精品一区二区三区在线观看 | 亚洲成人av在线播放 | 欧美一区三区在线观看 | 国产一大二大不卡专区 | 特级毛片内射www无码 | 成人7777| 久久久久久久久久久亚洲 | 极品美女高潮呻吟国产剧情91 | 精品人妻人人做人人爽夜夜爽 | 91精品国啪老师啪 | 国产精品一区二区欧美黑人喷潮水 | 青娱乐极品视觉盛宴国产视频 | 一区二区三区四区 | 国产真实偷乱视频 | 欧洲亚洲一区二区三区 | 国产精品无码无片在线观看3D | 国产成人a在线观看视频 | 国产人人人 | 亚洲中文无码av永久伊人 | 久草免费看 | 麻豆视频免费看 | 40熟妇日本japanese | 操人视频在线免费观看 | 成人国产免费观看 | 日韩成人在线视频观看 | 亚洲狠狠色丁香婷婷综合 | 中文字幕有码无码人妻AV蜜桃 | 好看的91视频 | 97精品在线观看 | 日本午夜免费啪视频在线 | 91免费影视 | 97人妻人人澡人人爽国产 | 五月丁香好婷婷开心网 | 六月婷婷影院 | 精品欧美色视频网站在线观看 | 美国av一区二区三区 | 激情综合激情 | 四虎成人免费在线 | 日韩欧美中文字幕一区 |