牛津英語七年級下冊Unit1單元輔導教案
[課外拓展探究]
一. 考考你你會歸納other的用法嗎?請完成下列句子:
2. 我們學習語文、數學、英語和其他學科。
we study chinese, maths , english and ______ ________.
3. 她有兩個孩子。一個是男孩，另一個是女孩。
she has two children. one is a boy. ____ _____ is a girl.
4. 幫助別人我覺得很開心。
i’m happy to ______ ______.
5. 我們班有65名學生。35個男生，其余的是女生。
there are 65 students in our class. thirty-five of us are boys.
_____ ______ ( _____ ______ students) are girls.
二.試試看:
你理想中的家是什么樣子的呢？發揮你的想象力，先把它畫出來,然后再描述一下，怎么樣？（70字左右）
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[學后記]
第九課時 study skills
[學習目標]
同學們！你們在寫英語句子時常常會覺得有些句子無從下手吧？有時碰到句子的語
序與中文大不相同，感到納悶，是吧？這節課我們將學習不同的語法句型，相信通過理解句型結構，你會輕松地記住句子的。
[課前自主學習]
1.復習我們所學過的句子，試試分析各種句子的結構，看看能得出什么規律。
2.寫出兩個陳述句和兩個特殊疑問句。
[體驗與實踐]
1).預習情況交流
同學們是否歸納出了下列三種句型？
句型一：“主(subject)+謂(verb)+賓(object)+（狀）”，其中謂語動詞由及物動詞充當。
如：i study english every day.
句型二：“wh-+be +主語？”如：what is your father?
句型三：”what +助動詞+主語+動詞原形+其它？
如：what does your mother usually do at the weekend?
（注）：回答用陳述句，不用yes 或no回答。
根據要求轉換下列句型：
1.lily cleans her bedroom at the weekend.（改為一般疑問句）
2.do it like this.（改為否定句）
3.he will help me when he grows up.（對劃線部分提問）
4.there is an old man in the library.（改為復數句）
5.linda is from england.（同義句）
2). 重點熱點點擊
用所給詞的適當形式填空：
1.may i___(borrow) your eraser?
2.please help the old woman_____(carry) the bag.
3.i like___(read)on the balcony in the winter sun.
4.my sister is a good ____(dance),and she practices___(dance)every day.
5. does your father want you___(be) a teacher when you grow up?
6.where is your teacher? he ____(write) a letter in english.
3).目標達成檢測
一.改錯（選出并改正）
（ ）1.she doesn’t her homework on sundays. ______
a b c d
( ) 2.may i speak to andy,please?---yes,i am ______