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巨人和孩子教學設計

發布時間:2017-06-23

巨人和孩子教學設計

11. 巨人和孩子
授課日期:  年    月       日      
一、 教學目標:
1.理清文章的結構,欣賞文章神話般的情節安排。
2.理解“愛心能給世界也給自己帶來美好和歡樂,自私則會給世界也給自己帶來不幸和痛苦”的道理。
3.能體會文中擬人句的效果,并掌握以下詞語:棲息  聆聽  肆意  咆哮  翩翩   起舞  樂不可支。
教學重點 ——理解本則童話所蘊涵的道理。 
教學難點 ——理解本則童話所蘊涵的道理。  
課時安排 ——2課時
二、 課文字詞(分發,不然教學進度來不及)(按其在課文中出現的順序)(板書出字詞)
 形近字:——不講
耍shuǎ(玩耍)    贖shú(贖罪)     攤tān(報攤)        陪péi(陪同)
要yāo(要求)     讀dú(讀書)      灘tān(河灘)        賠péi(賠償)
徘pái(徘徊)     篷péng斗篷        縈yíng(縈繞)
排pái(排隊)     蓬péng蓬勃        螢yíng(螢火)
誹fěi(誹謗)      縫féng裁縫        索suǒ(線索)
雹báo冰雹        愧kuì羞愧          謙qiān(謙虛)
苞bāo花苞        魁kuí魁偉          賺zhuàn(賺錢)
咆páo咆哮        傀kuí傀儡          嫌xián(嫌棄)
炮pào鞭炮        槐huaí槐樹         歉qiàn(道歉)
 應掌握的詞語
巨人:童話里指比一般人高大而往往有神力的人物。
毛茸 茸róng:草初生纖細柔軟的樣子
 棲qī 息:停留。
聆聽:líng 就是聽(這是書面語言)。
徘徊:páihuái:在一個地方來回地走。
樂不可支:形容快樂到了極點。
煙 囪yān cōng :建造在屋頂上的豎立構筑物,包括建造在屋內的排除煙、難聞的煙氣或氣體的一個或幾個煙道;尤指其伸出屋頂的部分
欣喜若狂:欣喜像發狂。形容高興到極點。
翩翩 piān起舞:形容輕快地跳舞,也形容動物飛舞。
肆意:不顧一切由著自己的性子去做。
咆哮:páoxiào:①猛獸吼叫。②形容水流的奔騰轟鳴。也形容人的暴怒喊叫。
三、 課文朗讀:
四、 課文導語:
有一首歌這樣唱道:只要人人都付出一點愛,世界將變得更美好。“把愛拿走,我們的地球就變成一座墳墓。”詩人白朗寧也曾這樣說。那么,英國作家王爾德又是怎樣詮釋愛心的呢?今天,我們就一起來學習他的童話《巨人和孩子》。
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