首師大版三年級品德與社會上冊教案
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齊白石————畫畫
我——————
(第二課時)()
教學過程:
一、上節課我們都說了你的興趣愛好,你的興趣愛好對你有什么好處?
(一)小組之間談談
二、讀故事
(一)聽完了這個故事,你有什么感受?小組之間說一說,然后把你的感受寫下來。
(二)了解你身邊的人都有哪些興趣愛好?
1 你為什么會有這樣的興趣愛好呢?他們是怎么形成的?(興趣愛好是通過各種途徑培養起來的)寫一寫你的興趣愛好是怎樣養成的?
2 李華遇到了一點小問題,你來幫幫他,給他點建議。
主題三 困難算什么
•一、教學目標:
•1、情感、態度價、值觀:
培養學生的自尊、自信,明確成功需要自信,需要克服困難,需要持之以恒。 在學習和生活中不怕困難,勇敢面對,具有積極上進的生活態度。
2、能力目標:
學習正確對待遇到的問題和困難,積極想辦法解決問題他困難,提高適應的能力。
•3、知識目標:
知道在學習和生活中經常會遇到困難,要不怕困難,勇敢面對,培養積極上進的生活態度。體驗克服困難取得成功的樂趣。
•二、教學重點及難點:
培養學生大膽地面對困難,積極有效地克服困難的生活態度。
••課時安排:二課時
•第一課時:()
教學過程:
一、 出示繞口令《鵝》,你能快速而正確地把它讀下來嗎?
1 提問:你覺得這個繞口令對于你來說難嗎?
2 在生活中你遇到什么樣的困難嗎?給我們說說
當我們遇到困難時,我們該怎么做呢?今天我們就來學習第三課《困難算什么》板書:困難算什么
你知道不知道有關克服困難的小故事,你學習的課文中有沒有?給大家講一講。你有什么感受?
二、 聽故事:
1 難忘的掌聲
思考:這個故事給了你什么啟示?(小組討論—全班交流)
面對困難的時候,有的人被困難嚇倒了,而有的人都能夠勇敢地面對困難,把克服困難看成是磨練意志的極好機會!看看我們的榜樣小林洋是怎么做的?讀小林洋的故事
2 林洋的故事
思考:讀了這個故事,你有什么想法嗎?
三、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本很值得大家看的書,我們來了解一下書的作者。 了解一下世界乒乓球冠軍鄧亞萍。
四、不管是誰,總是會遇到一些困難的。說說你在學習和生活中遇到的最大困難是什么?你又是怎么面對的?同桌說一說,寫一寫。
五、 出示名言:就是有九十九個困難,只要有一個堅強的意志就不困難。
板書設計:困難算什么
勇敢面對困難
就是有九十九個困難,只要有一個堅強的意志就不困難。
作業:抄寫名言
背誦繞口令
第二課時:()
教學目標:
1 使學生知道克服困難,除了需要堅強的意志,還需要有克服困難的方法