首師大版三年級品德與社會上冊教案
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齊白石————畫畫
我——————
（第二課時）（）
教學過程：
一、上節課我們都說了你的興趣愛好，你的興趣愛好對你有什么好處？
（一）小組之間談談
二、讀故事
（一）聽完了這個故事，你有什么感受？小組之間說一說，然后把你的感受寫下來。
（二）了解你身邊的人都有哪些興趣愛好？
1 你為什么會有這樣的興趣愛好呢？他們是怎么形成的？（興趣愛好是通過各種途徑培養起來的）寫一寫你的興趣愛好是怎樣養成的？
2 李華遇到了一點小問題，你來幫幫他，給他點建議。
主題三 困難算什么
•一、教學目標：
•1、情感、態度價、值觀：
培養學生的自尊、自信，明確成功需要自信，需要克服困難，需要持之以恒。 在學習和生活中不怕困難，勇敢面對，具有積極上進的生活態度。
2、能力目標：
學習正確對待遇到的問題和困難,積極想辦法解決問題他困難,提高適應的能力。
•3、知識目標：
知道在學習和生活中經常會遇到困難,要不怕困難，勇敢面對，培養積極上進的生活態度。體驗克服困難取得成功的樂趣。
•二、教學重點及難點：
培養學生大膽地面對困難，積極有效地克服困難的生活態度。
••課時安排：二課時
•第一課時：（）
教學過程：
一、 出示繞口令《鵝》，你能快速而正確地把它讀下來嗎？
1 提問：你覺得這個繞口令對于你來說難嗎？
2 在生活中你遇到什么樣的困難嗎？給我們說說
當我們遇到困難時，我們該怎么做呢？今天我們就來學習第三課《困難算什么》板書：困難算什么
你知道不知道有關克服困難的小故事，你學習的課文中有沒有？給大家講一講。你有什么感受？
二、 聽故事：
1 難忘的掌聲
思考：這個故事給了你什么啟示？（小組討論—全班交流）
面對困難的時候，有的人被困難嚇倒了，而有的人都能夠勇敢地面對困難，把克服困難看成是磨練意志的極好機會！看看我們的榜樣小林洋是怎么做的？讀小林洋的故事
2 林洋的故事
思考：讀了這個故事，你有什么想法嗎？
三、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本很值得大家看的書，我們來了解一下書的作者。 了解一下世界乒乓球冠軍鄧亞萍。
四、不管是誰，總是會遇到一些困難的。說說你在學習和生活中遇到的最大困難是什么？你又是怎么面對的？同桌說一說，寫一寫。
五、 出示名言：就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。
板書設計：困難算什么
勇敢面對困難
就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。
作業：抄寫名言
背誦繞口令
第二課時：（）
教學目標：
1 使學生知道克服困難，除了需要堅強的意志，還需要有克服困難的方法