八年級思想品德上冊全冊教案2（人教版）
2、我國的世界文化遺產
北京故宮；周口店北京人遺址；長城；西安秦始皇陵及兵馬俑坑；敦煌莫高窟；曲阜孔廟、孔林、孔府；武當山古建筑群；承德避暑山莊及周圍寺廟；布達拉宮（大昭寺、羅布林卡）；麗江古城平遙古城，蘇州古典園林；北京頤和園；北京天壇大足石刻；皖南古村落西遞、宏村；明清皇家陵寢；青城山——都江堰；洛陽龍門石窟；大同云岡石窟；中國高句麗王城、王陵及貴族墓葬。
3、互聯網對青少年的影響
科技發展史不斷證明，科學技術象一把雙刃劍，既有有益于人類發展的一面，也有危害人類利益的一面。網絡作為信息社會的技術新生兒，也毫無例外地具有這種雙面特征。如果正確利用網絡，互聯網會對進入其中的青少年的成長、發展起很大的促進作用；但是互聯網并不是一個純潔、健康的虛擬天地，它所傳輸的信息、一些網絡主體的不良行為都會對青少年一代產生負面的影響。
1、網絡的創造性催生青少年的現代觀念，而網絡的復雜性又易使青少年產生思想混亂。
2、網絡的豐富性拓寬了青少年求知途徑，過多的信息也易對青少年造成“信息污染”。
尼葛洛龐帝說：“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特。”
3、網絡的超時空性為青少年擴大了交往面，但網絡的虛擬性造成青少年社會化的“不足”。
4、網絡的互助性培養出眾多“網上雷鋒”，而網絡的隱蔽性又會造成青少年道德感弱化。
5、網絡的平等性為青少年創造出自我實現的新空間；網絡的高科技特征易造成青少年單一的技術崇拜。
4、網絡有關詩歌：
《網絡啊網絡》
在網絡這個虛擬的世界里，包絡著人間的氣象萬千，也蘊含著人們的喜怒哀樂。網絡慷慨地饋贈給人們的是親近，不論天南地北、不論在地球的哪一端的人相聚這里時沒有距離，也不論在現實中你和周圍的人們是怎樣的一種功利關系，在這里你都可以卸下抱負，將一切的一切一律甩開，輕松自如地在這里愛我所愛，于是便有了網上的牌友、聊友、筆友等等。所以網絡慷慨地饋贈給人們的還不僅僅是親近，是一個輕松的休閑空間，是一份在現實中無從找尋的快樂。網絡也很嬌情，網絡里有陽光燦爛的日子，也有細雨霏霏的時節，或且還會碰到雷鳴電閃的時刻；網絡會使許多可能會成為話語相投的知已朋友的人擦肩而過，也使許多正癡迷于網中的人痛心疾首……初遇網友，首先體會的是，是否有流暢的語言交流做基礎，如若一方打字速度不能與另一方相匹配者，便叫人沒有了繼續交流的興致，盡管也許對方正好是你可以傾訴衷腸的人；如若一方言吐不雅手忙中脫落出了錯別字，也叫人索然無趣。如若碰到正在興致，一方卻突然遭遇停電諸類，便是有理說不清的了。再如若網友雙方中發生誤會，那便不是細雨霏霏，就是雷鳴電閃了，以至于有始無終歸于路人。再如若正在全神貫注的一方，卻發現對面的人卻是有意無心，便又是雷厲風了……
網絡是慷慨的也是嬌情的，用心在這里相聚相伴的人啊，在接受饋贈的同時，能賦予網絡什么呢？
6、網吧調查：小小調查案例
網吧問題多多 各界疾呼管管
-06-30 柳州日報
6月29日，在市第二看守所，16歲的少年犯罪嫌疑人徐某，向由市人大法制委、團市委組織的我市有關部門貫徹執行《未成年人保護法》情況調查組講述了他走向犯罪道路的過程：父母離異，父親和后母沒有盡教育義務，輟學、泡網吧等等，促使他遠離人生正道。