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西師版二年級數(shù)學(xué)下冊第三單元三位數(shù)的加減法教案

西師版二年級數(shù)學(xué)下冊第三單元三位數(shù)的加減法教案


                    2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、主動探索的精神及與同伴積極合作 的意識。
教學(xué)重難點:目標1。
教具準備:多媒體演示器等。
教學(xué)過程:
一、情境引入,激發(fā)興趣
小朋友你們喜歡旅游嗎(喜歡)現(xiàn)在我們一起去錢塘江欣賞唐潮吧!          (課件出示錢塘江)從剛才播放的畫面中你了解了些什么信息?錢塘潮          是一種自然現(xiàn)象,也是一種規(guī)律,是大自然贈送給人類的禮物,也是             我們中華民族的驕傲。在自然界、生活中還有許多像錢塘江的現(xiàn)象和              規(guī)律,你們想去欣賞和探索嗎?
板書:探索規(guī)律
二、探索新知
㈠、學(xué)習(xí)例3
1、為了讓錢塘潮更美麗壯觀,人們在錢塘門修建了河堤。課件展示河   堤片斷。它們是用什么形狀的材料修成的?(正方形、長方形)
2、請小朋友拿出6個正方形,發(fā)揮你們的聰明才能,擺一擺,看你能 擺出一段什么樣的河堤來。(生動手操作,師巡視,展示學(xué)生擺出                  的 圖形)
3、你最喜歡哪一段?說一說理由。
4、課件出示例3的主題圖,它們有規(guī)律嗎?這些圖形有什么樣的律?下一個圖形該怎樣畫?說一說理由。
5、小組匯報:這些圖形都用了6個正方形。
   上一排依次多一個,下一排依次少一個。
   依次從下一排移一個到上一排。
   下面是6個,上面就是0個;下面是5個,上面就是1個;下面是4,上面就是2個。
……
㈡學(xué)習(xí)例4
1、在數(shù)學(xué)王國中有許多有規(guī)律的東西。(課件出示例4主題圖)請小 朋友在小組里討論:這些數(shù)有什么規(guī)律?空格中可以填什么數(shù)?為 什么?
2、學(xué)生匯報:每組方格中第一個數(shù)比第二個數(shù)多5。
                         每組方格中第二個數(shù)比前一個數(shù)少5。
                        第一個數(shù)為10、15、20,依次增加5;第二個數(shù)為5、10、15、20,也依次增加5。
                       后一組的第二個數(shù)等于前一個數(shù)的第一個數(shù)。
        ……
3、小朋友真能干,通過小組合作找到了圖形的規(guī)律、數(shù)的規(guī)律。現(xiàn)在 請大家獨立完成p60第1題。
三、課堂活動:學(xué)生做1、2題,再集體評講。
四、課堂小結(jié):
五:課后記:

第十二課時
教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)九1、2、3、4題。介紹數(shù)學(xué)文化。

19頁,當前第1312345678910111213141516171819
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