北師大版小學數學二年級上冊全冊教案4
教具準備:口算卡片
教學過程:
一、談話導入
1、師生談話
一個單元的學習結束了,你都有哪些收獲呢?先自己想一想,再對老師和同學們說一說。
2、口算游戲
今天的數學課上,老師給大家請來了許多算式朋友。
哪個算式是我們這個單元剛剛認識的新朋友呢?你能找到它,并計算出結果嗎?
二、小組合作、交流
1、說一說。
(1)想一想,如果我們要給這些算式朋友安個家,你想怎么樣安排呢?
(2)小組交流個人想法。
(3)全班交流,學生討論評價。
2、找一找。
(1)以小組為單位進行排卡片活動。
(2)交流:你是怎樣排的?為什么?
(3)找規律:你發現什么?怎樣排列合理?
3、填一填。
(1)動手排出乘法表。
(2)將書上乘法表補充完整。
(3)請一個小組在前面將黑板上的表格完成。
4、說一說
(1)觀察乘法口訣表,你發現了什么?
(2)根據乘法表說一說乘法口訣。
a、師生搶答式。
b、同桌互答式。
c、練習改錯。
三、深化拓展
1、你能從中選出三個數字,組成一道乘法算式嗎?
45 32 9 8 2 6 4 7 5 42
2、動手填一填。
8×□=56 □×□=48 □×□=21
□×8=40 □×□=□ □×□=36
3.實踐應用。
找找生活中可用乘法計算的數學問題。
第2節 練習
教學內容:教科書第80—81頁練一練1—5題。
教學目標:
1、通過練習,體驗乘法、除法運算與生活實際的密切聯系。
2、復習鞏固乘法口訣。能熟練的運用口訣解決實際問題。
3、通過展示和交流,使學生體驗到成功的喜悅。
教學重點:復習鞏固1—9的乘法口訣。
教學難點:能熟練的運用口訣解決實際問題。
教學過程:
一、比一比:
小朋友們,老師知道你們都是非常聰明的孩子,今天我們來比一比,看看誰最棒!
7×( )=56 ( )×( )=56 ( )×( )=12
( )×6=42 ( )×( )=49 ( )×( )=18
6×( )=48 ( )×( )=64 ( )×( )=24
二、算一算:
1、同學們,每年過春節的時候,你們家有買花插的習慣嗎?老師這里有五種花,你知道它們的名字嗎?
2、出示各種花的價格。
3、指導學生計算練一練第2題。
(1)買5枝玫瑰需要多少元?
5×5=25(元)
(2)笑笑買了一種花,正好用完12元,說說她買了哪種花?買了幾枝?劍 蘭:12÷2=6(枝)
菊 花:12÷3=4(枝)
百 合:12÷6=2(枝)
康乃馨:12÷4=3(枝)
(3)淘氣有20元,請你幫他配一束花。
三、數學游戲。
1、宣布游戲規則。
(1)每人準備1-9的數字卡片。
(2)兩人同時出示卡片,誰先將兩數的乘積正確答出,就為勝方,兩張卡片歸負方。
(3)先出完卡片的為勝方。
2、學生游戲,教師指導。
四、說一說。
1、出示地圖。
2、說一說:哪個城市在沈陽的南邊、蘭州的東邊、西安的北邊?
3、介紹自己的位置。我在( )的南邊,( )北邊。
五、觀察物體。
1、笑笑和淘氣分別看到的是哪個圖形?
2、機靈狗看到的圖形中兩點的位置在哪兒?在下面圖中畫出來。