北師大版小學數學二年級上冊全冊教案4
教具準備：口算卡片
教學過程：
一、談話導入
1、師生談話
一個單元的學習結束了，你都有哪些收獲呢？先自己想一想，再對老師和同學們說一說。
2、口算游戲
今天的數學課上，老師給大家請來了許多算式朋友。
哪個算式是我們這個單元剛剛認識的新朋友呢？你能找到它，并計算出結果嗎？
二、小組合作、交流
1、說一說。
（1）想一想，如果我們要給這些算式朋友安個家，你想怎么樣安排呢？
（2）小組交流個人想法。
（3）全班交流，學生討論評價。
2、找一找。
（1）以小組為單位進行排卡片活動。
（2）交流：你是怎樣排的？為什么？
（3）找規律：你發現什么？怎樣排列合理？
3、填一填。
（1）動手排出乘法表。
（2）將書上乘法表補充完整。
（3）請一個小組在前面將黑板上的表格完成。
4、說一說
（1）觀察乘法口訣表，你發現了什么？
（2）根據乘法表說一說乘法口訣。
a、師生搶答式。
b、同桌互答式。
c、練習改錯。
三、深化拓展
1、你能從中選出三個數字，組成一道乘法算式嗎？
45 32 9 8 2 6 4 7 5 42
2、動手填一填。
8×□＝56 □×□＝48 □×□＝21
□×8＝40 □×□＝□ □×□＝36
3.實踐應用。
找找生活中可用乘法計算的數學問題。
第2節 練習
教學內容：教科書第80—81頁練一練1—5題。
教學目標：
1、通過練習，體驗乘法、除法運算與生活實際的密切聯系。
2、復習鞏固乘法口訣。能熟練的運用口訣解決實際問題。
3、通過展示和交流，使學生體驗到成功的喜悅。
教學重點：復習鞏固1—9的乘法口訣。
教學難點：能熟練的運用口訣解決實際問題。
教學過程：
一、比一比：
小朋友們，老師知道你們都是非常聰明的孩子，今天我們來比一比，看看誰最棒！
7×（ ）＝56 （ ）×（ ）＝56 （ ）×（ ）＝12
（ ）×6＝42 （ ）×（ ）＝49 （ ）×（ ）＝18
6×（ ）＝48 （ ）×（ ）＝64 （ ）×（ ）＝24
二、算一算：
1、同學們，每年過春節的時候，你們家有買花插的習慣嗎？老師這里有五種花，你知道它們的名字嗎？
2、出示各種花的價格。
3、指導學生計算練一練第2題。
（1）買5枝玫瑰需要多少元？
5×5＝25（元）
（2）笑笑買了一種花，正好用完12元，說說她買了哪種花？買了幾枝？劍 蘭：12÷2＝6（枝）
菊 花：12÷3＝4（枝）
百 合：12÷6＝2（枝）
康乃馨：12÷4＝3（枝）
（3）淘氣有20元，請你幫他配一束花。
三、數學游戲。
1、宣布游戲規則。
（1）每人準備1-9的數字卡片。
（2）兩人同時出示卡片，誰先將兩數的乘積正確答出，就為勝方，兩張卡片歸負方。
（3）先出完卡片的為勝方。
2、學生游戲，教師指導。
四、說一說。
1、出示地圖。
2、說一說：哪個城市在沈陽的南邊、蘭州的東邊、西安的北邊？
3、介紹自己的位置。我在（ ）的南邊，（ ）北邊。
五、觀察物體。
1、笑笑和淘氣分別看到的是哪個圖形？
2、機靈狗看到的圖形中兩點的位置在哪兒？在下面圖中畫出來。