《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)生齊讀句子。師：是呀，這些老鄉(xiāng)多么熱情呀，用一個(gè)詞來(lái)形容就是（板書(shū)：熱情好客）來(lái)，讓我們一起齊讀這句話，來(lái)夸夸我們的老鄉(xiāng)。e.齊讀第2自然段。（出示課件：第二自然段）師：茂密的枝葉，五光十色的葡萄，熱情好客的老鄉(xiāng)，都給我們留下了深刻的印象。同學(xué)們，讓我們一邊想象，一邊來(lái)齊讀第二自然段。f.閉上眼睛，我們想象一下這些景色，試著背一背吧。（出示課件填空，提示學(xué)生背誦）5、學(xué)習(xí)第三自然段a.咱們的維吾爾族老鄉(xiāng)不僅熱情好客，他們還很聰明呢，他們把收下的葡萄有的運(yùn)到城市去，有的運(yùn)到陰房里制成葡萄干。b.課文中哪句話寫(xiě)了陰房的樣子？（出示課件：陰房圖）c.這葡萄干怎么制成的呢？d.播放葡萄干制作過(guò)程的視頻。e.瞧，這就是新疆的葡萄干。仔細(xì)觀察一下，這葡萄的顏色怎么樣，再嘗嘗味道怎么樣？（指名觀察，品嘗）d.這里生產(chǎn)的葡萄干怎么樣？（出示句子：這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。）能用一個(gè)四個(gè)字的詞概括一下。（板書(shū)：色鮮味甜）f.大家知道嗎，很過(guò)國(guó)外的人看到我們聰明的維吾爾族老鄉(xiāng)天然晾干的葡萄干味道很美，到處拜師，回去后也用這種方法制作葡萄干，結(jié)果都失敗了。因?yàn)樗麄儧](méi)有咱們葡萄溝這么好的自然條件，只有咱們中國(guó)吐魯番的葡萄溝才能制作出這么好吃的葡萄干。所以咱們葡萄溝的葡萄干非常有名。6、學(xué)習(xí)第4自然段。a.總結(jié)板書(shū)。今天我們游覽了葡萄溝，葡萄溝的葡萄五光十色，葡萄干色鮮味美，老鄉(xiāng)熱情好客，聰明能干。所以我們覺(jué)得這里真是個(gè)好地方。（老師總結(jié)后板書(shū)：葡萄溝真是個(gè)好地方）b.反復(fù)引讀最后一句話。師：我們看到葡萄溝的水果那么多，我們不禁感慨——葡萄溝真是個(gè)好地方！師：葡萄溝的葡萄五光十色，我們贊嘆道——葡萄溝真是個(gè)好地方！師：葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客，我們稱贊——葡萄溝真是個(gè)好地方！師：葡萄溝的葡萄干色鮮味甜，世界聞名，我們驚嘆道——葡萄溝真是個(gè)好地方！師：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：葡萄溝真是個(gè)好地方！三、聯(lián)系生活，談?wù)劶亦l(xiāng)（出示課件）師：葡萄溝的給我們留下了深刻的印象，那么，我們自己的家鄉(xiāng)又有什么迷人的風(fēng)光或者豐富的物產(chǎn)呢？不妨也向大家介紹一下吧！四、布置作業(yè)，朗讀結(jié)束1、背誦課文中喜歡的段落。2、向父母介紹葡萄溝。師：同學(xué)們，我們的旅游即將結(jié)束了，今天回家以后，大家可以再去背誦你喜歡的段落，把在葡萄溝的感受講給父母聽(tīng)。下面，讓我們帶著對(duì)葡萄溝的贊美和喜愛(ài)之情齊讀課文，來(lái)結(jié)束我們今天的旅途吧。（齊讀整篇課文） 板書(shū)設(shè)計(jì)：葡萄 五光十色 10.葡萄溝 葡萄干 色鮮味甜 葡萄溝真是個(gè)好地方 老鄉(xiāng) 熱情好客