新教科版三年級科學(xué)下冊教案第二單元 動物的生命周期
新教科版三年級科學(xué)下冊教案第二單元 動物的生命周期
《教材修改個人意見》:北方的老師在教學(xué)這一單元的時候,可以用黃粉蟲代替蠶的觀察。因為北方的氣候不適合蠶生長,而且北方?jīng)]有桑葉,即使有柞樹蠶但造價也很高,很不適合我們的教學(xué),黃粉蟲既經(jīng)濟(jì)又好購買,而且黃粉蟲的一生也經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,這就是黃粉蟲的生命周期。并且能夠讓學(xué)生經(jīng)歷養(yǎng)黃粉蟲的過程, 黃粉蟲一生形態(tài)變化的觀察和描述過程;了解黃粉蟲的生長、發(fā)育、繁殖和死亡的過程。我已經(jīng)實驗一年了,如果哪位老師感興趣也可以試一試。
1、蠶卵里孵出的新生命
科學(xué)概念
1、了解蠶卵的顏色、形態(tài)、大小等。
2、蠶卵里孕育生命,新的小蠶將從蠶卵里孵出。
3、在氣溫、濕度適合的時候,小蠶才會孵出,小蠶孵出后就要吃食物。
過程與方法
1、飼養(yǎng)小蠶的方法,經(jīng)歷小蠶孵出及小蠶不斷長大的過程。
2、觀察、描述和記錄蠶卵孵化及小蠶生長過程中的變化。
3、用放大鏡對蠶卵進(jìn)行仔細(xì)的觀察,用測量的方法記錄蠶的生長變化。
情感態(tài)度價值觀
1、培養(yǎng)飼養(yǎng)、觀察動物的興趣。
2、培養(yǎng)對動物的愛心及責(zé)任心,細(xì)心地照管小蠶。
3、能在較長的一段時間內(nèi),堅持觀察和記錄。
[教學(xué)重點]觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。
[教學(xué)難點]觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的過程。
[教學(xué)準(zhǔn)備]
分組實驗器材:蠶卵,放大鏡和養(yǎng)蠶用的小盒。
教師演示器材:蠶卵、放大鏡、養(yǎng)蠶用的小盒;桑葉、萵筍葉以及介紹養(yǎng)蠶方法的圖片或課件。
[教學(xué)過程]
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們,我們養(yǎng)上學(xué)期飼養(yǎng)過蝸牛,那么蝸牛的一生是怎樣生長變化的呢?它們的壽命有又多長呢?那么你們還知道哪些動物一生的生長變化和它們的壽命呢?同學(xué)們你們觀察過蠶嗎?你知道他一生的生長變化和它們的壽命嗎?
二、學(xué)習(xí)新課
1、觀察蠶卵
(1)讓我們來飼養(yǎng)蠶,觀察蠶
a、學(xué)生分組觀察蠶卵的顏色、大小、形狀(說明:蠶卵近似圓形,看上去很像小米粒,寬約1毫米,厚約0. 5毫米。剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色或黃色的,經(jīng)1—2天變成淡紅、淺褐,再經(jīng)3 —4天變成灰綠或紫黑色,以后不再發(fā)生變化。學(xué)生觀察的應(yīng)該是滯留到第二年春天的卵,顏色應(yīng)該是紫黑色的。)
b、讓學(xué)生自己設(shè)計觀察記錄,把觀察到的現(xiàn)象及時記錄下來。
(2)仔細(xì)觀察,還有什么發(fā)現(xiàn)?
(比如蠶卵的中心處是凹下去的等。學(xué)生也可能會發(fā)現(xiàn)有黃色的卵,那可能是未受精的卵,是不會孵出小蠶來的。如果是白色的,那是已經(jīng)孵出小蠶的空卵殼,如果仔細(xì)觀察,在空卵殼上還會發(fā)現(xiàn)有小孔。)
2、從卵里出來的小生命
(1)小蠶什么時候從卵里出來,小蠶是怎樣從卵里出來的,出來以后會干什么?(讓學(xué)生預(yù)測一下,目的激發(fā)學(xué)生繼續(xù)觀察的興趣。)
(2)小蠶就要出來了,我們要為它準(zhǔn)備什么呢? (學(xué)生分組討論)
(3)為什么要在盒蓋上扎小孔呢?
一是指導(dǎo)學(xué)生為小蠶準(zhǔn)備好家(這個活動的重點是為蠶的出生做準(zhǔn)備。具體來說要準(zhǔn)備一個盒子作為蠶的“房子”,還要在盒蓋上扎些小孔,“如果天氣干燥,可以在蠶卵上灑一些水”。)
二是課外觀察蠶卵的變化; (指導(dǎo)學(xué)生課后繼續(xù)觀察蠶卵的變化。具體來說觀察小蠶是怎樣孵出的,剛孵出的小蠶是什么樣的。)要求學(xué)生記錄小蠶孵出的日期和氣溫,思考小蠶的孵化和什么條件有關(guān)。活動的是讓學(xué)生明白蠶的孵化還需要另一個環(huán)境條件,即需要一定的溫度。