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圓錐的體積導學案

圓錐的體積導學案

課 題

 

圓錐的體積

 

課 型

 

學案導學課

 

年 級

 

六年級

 

教 師

 

 

 

 

 

 

教師提供

 

小學數學六年級下冊14頁----17頁

 

學生提供

 

等底等高的圓柱和圓錐教學用具各一個,小水盆,一些綠豆。

 

 

 

 

 

1、結合具體情景和實踐活動,了解圓錐的體積或容積的含義,進一步體會物體體積和容積的含義。     

 

2、經歷“類比猜想---驗證說明”的探索圓錐體積計算方法的過程,掌握圓錐體積的計算方法,能正確計算圓錐的體積,并解決一些簡單的實際問題。

 

 

 

 

 

重點:圓錐的體積計算。

 

難點圓錐的體積公式推導。

 

關鍵:圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的三分之一。

 

 

 

 

 

 

學   案

 

導 案

 

 

 

 

 

準備:等底等高的圓柱和圓錐教學用具各一個,一個三角形和一個長方形。

 

看看你們能不能發現這兩個圖形之間隱藏的關系?你有什么發現?

 

長方形的長等于三角形的底,長方形的寬等于三角形的高。
3頁,當前第1123
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