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牛津英語(yǔ)6bUnit8Reviewand check教案

發(fā)布時(shí)間:2019-03-26

牛津英語(yǔ)6bUnit8Reviewand check教案

1.先和學(xué)生對(duì)話提供示范: -- what are you going to do this afternoon? -- i’m going to …with my friends. would you like to join us? --yes. i’d love to . 2.板書(shū)句型,組織學(xué)生仿照句型進(jìn)行同桌問(wèn)答操練。 3.組織學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好進(jìn)行問(wèn)答操練。 b.look ,read and write 1.組織學(xué)生獨(dú)立看圖并獨(dú)立完成,教師在教室里巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,對(duì)于有困難的學(xué)生給予幫助。 2.組織校對(duì),指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)的方法。 3.安排學(xué)生開(kāi)展朗讀比賽,鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。    分小組比賽和個(gè)人比賽。

c

listen and write 組織聽(tīng)寫(xiě)課堂上出現(xiàn)的四會(huì)句型: what are you going to do this afternoon? i’m going to see a play with my friends.  i want to write to my grandpa .  his hobbies are collecting stamps and swimming.板 書(shū) 設(shè) 計(jì)unit 8 review and check -- what are you going to do this afternoon? -- i’m going to …with my friends. would you like to join us? --yes. i’d love to .作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 英漢互譯: 1.在春天_________   2、夏天的早晨_________ 3.一場(chǎng)秋季賽_________  4、寒冷的一天_________ 5.寫(xiě)封英文信_(tái)________ 6、在鄉(xiāng)間道路上_________ 7、打雪仗_________   8、看音樂(lè)會(huì)_________ 9、我的電子郵件地址_________ 10、傳真號(hào)碼_________ copy the sentences.教學(xué)思  

  課題

unit 8  review and check 

課時(shí)

3

課型

復(fù)習(xí) 教學(xué) 內(nèi)容1.復(fù)習(xí)單詞和日常交際用語(yǔ)。 2.完成d talk and write.教學(xué) 目標(biāo)1.復(fù)習(xí)單詞和日常交際用語(yǔ)。 2.完成d talk and write.重點(diǎn)難點(diǎn)完成d talk and write課前準(zhǔn)備錄音機(jī)

師生互動(dòng)教學(xué)過(guò)程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

a revision 1.游戲:吹泡泡——單詞歸類 food---- bread, orange, milk,  biscuit season--- spring, summer, autumn, winter sports--- swim, play basketball, run, jog subject--- english, chinese, maths colour--- red, green ,yellow , black, white, black, brown study things— sharpener, rubber, ruler living things--- bookcase, tv, telephone, light

b presentation talk and write. 1.      根據(jù)書(shū)上提供的采訪話題,進(jìn)行采訪示范: what’s the name of your best friend? how old is he/she? how many brothers and sisiters does he/she have? what’s his/her telephone number? where does he/she live? 2.      組織學(xué)生分小組開(kāi)展采訪活動(dòng)。學(xué)生既是采訪者,又是被采訪者,同時(shí)進(jìn)行,教師參與其中指導(dǎo)。學(xué)生可以靈活變動(dòng)采訪的問(wèn)題。 3.      相互交流采訪所得,比一比,看哪位學(xué)生了解到的信息最多。 組織一期題為“我們的好朋友”的小報(bào),要求學(xué)生將各自的采訪寫(xiě)成一篇短文發(fā)表在班級(jí)的報(bào)紙上。板書(shū)計(jì)unit 8 review and check      best friend作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 單詞歸類 food---- bread,    

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