牛津英語6bUnit8Reviewand check教案
season--- spring, sports--- swim, subject--- english, study things— sharpener, living things--- bookcase, copy some sentences.教學反思unit 8 review and check (第四教時)
一 教學內容： 完成補充習題冊上本單元相關練習。unit 8 review and check (第五教時)
一 教學內容： 完成拓展練習冊上本單元相關練習。1、這一節課主要來圍繞人物的信息，介紹一些他們的基本情況，同時復習第五單元至第七單元有關語言表達及其語言結構部分的內容，教師在這節課中充分利用課文插圖，引導學生結合話題和功能，回顧與相應話題有關的語言表達，使情景和語言的表達更自然、流暢、完整。 2、由于本課對于上節課來說，相對復習的內容更多點，所以在教學中教師可以采取同桌活動或小組活動，如單詞謎語游戲、句子接龍游戲等，讓學生在較為輕松的氣氛中相互幫助、共同復習所學過的內容。c部分涉及的詞匯與學生的日常活動有關，教師可以設計“看動作、猜詞語”、“聽指令，做動作”等游戲，再現這類單詞和詞組，為本部分的語言交流作準備。 3、本課的d部分教學內容教師可以通過回答形式引導學生復習有關人物信息的句型以及日常用語。并可在此基礎上要求學生交流各自好朋友的情況，并記錄有關信息。為避免將本部分處理成單調的回答練習，教師可以安排“小記者采訪”活動，采訪的話題是“…’s best friend”。總之由于已經有前面兩節課的練習基礎，教師可以更進一步要求，讓學生對以前所學語言靈活地加以運用，從而進一步提高學生綜合運用語言的能力。