嶺南版美術教案第四冊 第13課 民族娃娃
第13課民族娃娃【教學目的】 知識與技能：1、 知道我國有56個民族，民族娃娃都各有不同的服飾特點；2、 能妙用材料和剪、撕紙方法粘貼成“民族娃娃”。過程與方法：1、 在資料交流中感知各民族的不同服飾和風土人情民族娃娃；2、 在對比欣賞中，學會找不同服飾特點，體驗不同審美情趣；3、 在嘗試中了解撕紙方法和粘貼方法民族娃娃；情感、態(tài)度、價值觀：1、 增強民族團結意識；2、 欣賞各民族的審美趣味；3、 能與同學合作。【教學重點】能用紙材和剪、嶺南版美術教案民族娃娃撕紙貼畫的方法，創(chuàng)作有民族特點的民族娃娃。【教學難點】妙用紙材和抓住不同民族特色，表現(xiàn)色彩對比鮮明、動態(tài)生動的民族娃娃。【教學時間】第12周【教學準備】范作【教學內(nèi)容】民族娃娃【教學過程】一、探究活動1：為什么課文中“56個民族，56朵花”？交流：1、 自己收集的資料中，你最喜歡哪個民族的服飾？為什么？2、 你認為服飾美在哪里？（造型獨特、色彩強烈、裝飾性強） 二、探究活動二：撕紙的方法和拼貼的方法。游戲：1、 看誰“直線撕、弧線撕和變線撕”撕得最美？2、 嘗試用力撕，輕柔地撕，感受不同力度撕出的效果。3、 試一試對稱撕。游戲：把撕出來的形狀組合拼成一個可愛的娃娃。1、 把剛才大家嘗試“直線撕、弧線撕和變線撕”時撕出來的“點、線、面”的紙材形狀，組合拼成一個可愛的娃娃。2、 先貼什么，后貼什么？是“進行塊面剪貼”還是“進行撕點粘貼”？3、 試一試，把點拼成娃娃的形狀。4、 說一說有什么困難。 三、探究活動3：創(chuàng)作有特色的民族娃娃。動腦：1、 在圖片中選一個服飾風格明顯的嶺南版美術教案少數(shù)民族圖片作參考。2、 思考什么動作才生動、有趣？3、 選擇色彩底板紙。（冷暖對比、明暗對比）4、 選擇塊面紙粘貼，還是撕點拼貼？動手：1、 小組分工，如分工負責撕“點”、“撕線“、撕“形”，并按形狀色彩分類放好。2、 合作或個人進行拼圖與粘貼。 四、探究活動4：哪個撕紙拼貼的民族娃娃最美？評價點：1、色彩妙用；2、形象生動；3、有民族特色。 【板書設計】民族娃娃 范作【布置作業(yè)】用撕紙的辦法做民族娃娃的服飾。【教學后記】中國是一個多民族的國家，各民族擁有不同的生活環(huán)境、風土人情，也形成了各自不同的民族風格。本課學生通過學習，了解了一些少數(shù)民族的服飾、頭飾，體會了不同民族的審美情趣，增強了民族團結的意識，同時也掌握了一些撕紙的方法和提高妙用紙材的能力，體驗了造型的樂趣。