蘇教版第十二冊(cè)美術(shù)教案
課題：我設(shè)計(jì)的書（一）教學(xué)目標(biāo)：1、提高審美情情趣，培養(yǎng)創(chuàng)作能力2、學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)知識(shí)3、掌握書籍封面設(shè)計(jì)方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1、掌握書籍封面設(shè)計(jì)方法2、構(gòu)思、構(gòu)圖電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：封面設(shè)計(jì)范畫教學(xué)過程：一、揭示課題：我設(shè)計(jì)的書（一）二講授新課1、啟發(fā)談話一本好書，若無精美的封面，就不容易引人注目；一本內(nèi)容有趣的書，若加上生動(dòng)的插圖，就會(huì)增添閱讀的樂趣。2、設(shè)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)書的裝幀設(shè)計(jì)主要包括封面、封底、書瘠設(shè)計(jì)和內(nèi)面設(shè)計(jì)。而書的封面設(shè)計(jì)中一般必須有書名、作者和出版社名，內(nèi)頁設(shè)計(jì)主要包括書的文字和插圖的版式編排。3、設(shè)計(jì)原則適用、經(jīng)濟(jì)、美觀4、欣賞封面設(shè)計(jì)數(shù)幅，講解設(shè)計(jì)方法（1）根據(jù)書的內(nèi)容立意（2）根據(jù)閱讀對(duì)象選擇適當(dāng)?shù)男问饺鐑和x物要選用活潑、生動(dòng)、寫實(shí)的擬人形象，色彩上宜多用鮮艷色，字體要活潑。科技書籍要體現(xiàn)代感，紋樣可適當(dāng)抽象。（3）要符合印刷等條件5、制作過程（1）設(shè)計(jì)（2）畫鉛筆稿（3）上色6、學(xué)生設(shè)計(jì)，教師巡回指導(dǎo)自已動(dòng)手設(shè)計(jì)一本書的封面，書名、內(nèi)容自定7、作業(yè)講評(píng)（1）搞一個(gè)封面設(shè)計(jì)展（2）談一談喜歡哪些設(shè)計(jì) 課題：我設(shè)計(jì)的書（二）教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)設(shè)計(jì)興趣2、進(jìn)一步了解裝幀知識(shí)3、設(shè)計(jì)立體書教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1、掌握裝幀設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)2、怎樣將構(gòu)思貫空于設(shè)計(jì)始末電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：范作數(shù)幅教學(xué)過程：一、揭示課題：我設(shè)計(jì)的書（二）二、講授新課：1、談話圖書的大家庭里成員眾多，既有各類裝飾精美的普通圖書，也有翻開來呈現(xiàn)出立體景觀、合起來卻又便于攜帶的立體圖書。2、欣賞范作3、設(shè)計(jì)的方法及過程（1）構(gòu)思首先主題明確封面、書脊、封底、扉頁以及小插圖都是為書的內(nèi)容服務(wù)，不可偏離主題。（2）制作在構(gòu)圖上應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容選擇適當(dāng)形式，在形式上使人感到協(xié)調(diào)、舒適。注意立體感，以及收夾效果。（3）上色在明度、色相、底色與浮紋中要全面考慮。4、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)參考例圖，編繪、設(shè)計(jì)、制作一本書。可分成小組，同學(xué)間相互商量，相互協(xié)作，共同完成作業(yè)。5、作業(yè)評(píng)價(jià)辦個(gè)圖書展銷會(huì)，展示并推銷自已出版發(fā)行的書，還要了解觀眾對(duì)書的反應(yīng)和意見。
課題：我的成長變化（一）教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)想象、創(chuàng)造能力2、學(xué)會(huì)使用多種表現(xiàn)方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用夸張手法2、畫面完整，有意思電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：范畫數(shù)幅、錄像教學(xué)過程：一、觀看錄像，觀察人的成長變化1、人由出生到年老的過程演示，這是每個(gè)人必經(jīng)的階段。二、啟發(fā)學(xué)生思維1、說一說兒時(shí)的模樣可參照兒時(shí)的照片，以及家人的描述。2、畫一畫現(xiàn)在的自已3、想像一下自已未來的模樣。4、討論：人在成長變化中，身材、相貌會(huì)發(fā)生哪些變化？三、欣賞范作1、出示其他小朋友的作品以供欣賞2、說一說是如何進(jìn)行創(chuàng)作的？用了哪些作畫工具，用了哪些作畫方法？（1）適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行夸張，大膽想象（2）多種材料的運(yùn)用：彩紙、水彩筆、蠟筆……（3）彩紙粘貼、撕紙粘貼、紙版畫……四、學(xué)生制作，教師巡回指導(dǎo)根據(jù)照片，以及想象，畫出成長過程的系列圖畫。五、作業(yè)評(píng)價(jià)1、作業(yè)展示2、學(xué)生個(gè)別講解自已的作品
課題：我的成長變化（二）教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)創(chuàng)造力2、學(xué)會(huì)陶藝的基本方法