實踐活動:數黃豆
實踐活動:數黃豆。【教學目標】通過獨立操作、實驗、推理的活動提高估算能力,以及與人交流、合作的能力。
【教學準備】每組一堆黃豆,燒杯,天平,小盒等。
【教學過程】
一、通過觀察估計:
出示一堆黃豆,通過觀察,估計一下大約有多少粒?
把估計的結果記錄下來。
二、通過操作試驗估計
1、估計的結果與實際數量比較接近,你有什么方法?
先請學生自己想一想,再與小組成員交流一下。確定操作方法。
2、分小組按照自己的方法進行操作、實驗,記錄估計結果。
3、在班集中集體討論,介紹自己的操作過程和結果。
三、談收獲。
1、在實際生活還有哪些地方要用到類似的方法來解決問題?
2、通過今天的實踐你有什么體會?