三年級英語下冊全冊導學案（二）（冀教版）
3、操練：老師板書what is heshe doing? heshe is .帶領全班進行問答練習。
t：（指一名學生）stand up please.（指站起來的學生）what is heshe doing?
ss：heshe is standing.
提醒學生___ing意思是此時此刻正在做某事。如：we are___ing.我們正在干或正在做某事。
比較: li ming gose to school everyday.
li ming is going to school now.
4、操練：用問答的形式復習顏色名稱
what color is it？ is it ___? is it ___or___?
二、 新授
1、 skirt blouse pants shirts weater
1） 示范：老師出示各種衣服的卡片或指學生穿的衣服來介紹skirt blouse pants shirts weater 并與學生一起重復讀幾遍上述單詞
2） 播放錄音no.1 what is it?讓學生看書跟讀。
3） 講解pants這個詞在英語中是一個有趣的詞，指一件東西卻是復數形式。這和以前我們曾經接觸過的單詞scissors（剪刀）是一樣的。
4） 操練：老師指著班上所穿的衣服帶領學生做如下問答練習 is this a ___? yesno. what is this? it’s a ___.
is this a ___or a___? it’s a ___.
當學生很有把握的回答這些問題后,在句型中加入表示顏色的詞.如讓學生看書中的圖畫,帶領他們做下面的練習
t: what are they?(指pants) ss:they are pants.
t: what color are they? ss:they are blue.
t: yes.they are blue pants.blue pants.
用其他衣服聯系單數形式
t: what is it?(指襯衣) ss:it’s a shirt.
t: what color is it? ss:it’s white and yellow.
叫幾名學生到前面，帶領學生繼續操練
t:(指學生穿的襯衣) what is it? ss: it’s a shirt.
t: what color is it? ss: it’s a ___.
t:oh yes. it’s a___shirt.
2、 what is heshe doing?
1）示范：用漢語解釋wear的意思為“穿”或“戴”。板書wear，用手指著這個單詞領學生讀若干遍。wearing表示“正穿著”，再指某個學生所穿的衣服做對話練習。