pep三年級英語下冊Unit 3 How many? 教案
3.學習字母nn和單詞night, nest。
1）教師出示圖片：圖上有一個太陽，一棵大樹上有一個鳥窩。教師指著圖片上的鳥窩說：look! there’s a nest on the tree.the birds live in it.（因圖片較小，學生看不清nest是什么，教師可以稍加解釋）教讀單詞nest.
2）教師把一個月亮粘貼在圖片中的太陽的位置，把太陽遮擋起來。教師告訴學生：it’s night, now.并讓學生根據圖片解釋night的意思。
3)讓學生通過讀nest和night這兩個單詞，體會第一個字母的發音。
4) 讓學生說一說它們的第一個字母是哪個？
5）教師出示字母卡，讓學生辨別字母nn的大小寫。
6) 教師在四線三格中書寫字母大小寫nn。讓學生仔細觀察后，做書空練習。
4.讓學生在活動手冊上把所學字母ll, mm和nn進行描紅。教師在教室中巡視，及時給學生進行輔導。
5.教師播放b let’s say部分的動畫, 先讓學生整體聽看，再逐個跟讀字母和單詞; 也可請學生操作動畫, 扮演教師請其他學生讀單詞和字母。
6.播放let’s do的動畫，讓學生跟著節奏一起吟唱，并作出相應的動作。
7.根據let’s do部分的內容，教師報一個字母，如jj，學生應立即說出：jj, jj, jj, jump, jump, jump。每次打亂順序來報字母，讓學生聽后邊說邊做。
三.趣味操練
游戲：bingo
讓學生把本課所學的字母和部分單詞隨意寫在游戲板中。教師任意說出一個字母或單詞。學生在游戲板中迅速找出教師說的字母或單詞并用鉛筆在字母或單詞上畫一個圈。每畫出完整的一行或一列字母或單詞，學生就說bingo!直到所有的字母和單詞都圈完。讓學生擦去畫的圈，重新再做一次游戲。由于教師念字母或單詞的順序不一樣，每次圈的順序也不一樣。在游戲結束以后，全班一起復習詞匯。
四.擴展性活動
復習本課時所學的單詞及字母。
1. 讓學生兩人一組，分別選一張大寫的l , m 和n字母卡。
2.將小寫字母及本課時出現的詞匯扣在桌面上。
3.每人一次翻開一張卡片，如果卡片上的單詞第一個字母和手中的字母一致就贏得這張卡，如果不一致放回原處。
4.繼續翻卡片，直到翻開所有的卡片。卡片多的學生獲勝。
5.讓學生讀出手中卡片的單詞，核對卡片。
五、課堂檢測
出示達標測試題，檢測課堂學習效果。
六、課堂小結
讓學生順次讀出aa—nn14個字母