語文實(shí)踐活動5
2、小組討論結(jié)果。
3、發(fā)言人匯報。
（1）文中的“陽光”指的是什么？
文中出現(xiàn)了四處“陽光”：“陽光照在陽臺上”、“陽光鉆進(jìn)去”、“棉鞋擺在陽光曬到的地方”指的都是太陽光；而“棉鞋里有好多陽光呢！”主要指的是小芳關(guān)愛老人的行動及美好的心靈。（聯(lián)系上下文體會）
（2）比較句子的練習(xí)，讀句子，體會同樣的意思可用不同的句子表達(dá)。
環(huán)節(jié)意圖：繼續(xù)訓(xùn)練默讀，通過兩個問題的解答，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系上下文解詞的能力以及想像力，滲透人文關(guān)懷。同時學(xué)習(xí)在比較中體會，同樣的意思可用不同的句子表達(dá)。
三、 課堂小結(jié)：同學(xué)們說一說你們通過本節(jié)課學(xué)到了什么？
綜合實(shí)踐活動（1）
教學(xué)目標(biāo)：
1、進(jìn)行語文綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文知識的能力，滲透孝敬父母，關(guān)愛別人的教育。
2、做好回憶、采訪，動筆寫出愛。
教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)行語文綜合實(shí)踐活動。
教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)行語文綜合實(shí)踐活動。
教學(xué)過程：
一、課前準(zhǔn)備：回憶、采訪，了解愛。
師：同學(xué)們，你們都感受過別人給自己的愛嗎？可以回憶別人給自己的愛，也可以采訪別人獲得關(guān)愛的感人故事，做好記錄。
二、課上準(zhǔn)備：選擇動筆寫出愛。
1、對所回憶、采訪的材料進(jìn)行選擇，選取最有意義的，整理成稿件。
2、讀讀自己的稿件，大家評改。
3、自我修改。
三、課堂小結(jié)：大家的課前準(zhǔn)備做的都很好，在你們周圍有那么多關(guān)心你們，愛你們的人，你們真幸福啊！
綜合實(shí)踐活動（2）
教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)行語文綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文知識的能力，滲透孝敬父母，關(guān)愛別人的教育。交流討論展示愛，最后分享奉獻(xiàn)愛。
教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)行語文綜合實(shí)踐活動。
教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)行語文綜合實(shí)踐活動。
教學(xué)過程：
一、召開班會：交流討論展示愛。
召開“愛就在我們身邊”主題班會
二、展開討論：如何奉獻(xiàn)愛？
圍繞“我們怎樣回報別人的愛”展開討論，大家出主意，想辦法，在小組內(nèi)或全班交流。
三、板書設(shè)計：
回憶采訪了解愛——選擇動筆寫出愛——交流討論展示愛——最后分享奉獻(xiàn)愛