為中華之崛起而讀書
② 中國有這么大的領土，有這么多的人，如果大家都團結起來，覺醒過來，中國人要幫中國人，那么，洋人就不會這樣得意妄為了；
③ 洋人之所以要欺負我們，就是因為我們國家落后，要想辦法使我們的科技發達起來，讓中國富強起來，只有這樣才能讓外國人瞧得起我們；
④ 中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書就要以此為目標。
3、周恩來是這樣想的，因而在一次修身課上，他這樣清晰而堅定地說──為中華之崛起而讀書。他這樣鏗鏘有力地說──為中華之崛起而讀書。
4、從此，周恩來更加發憤讀書。并時刻不忘讀書救國。1917年，周恩來中學畢業，在同學和師友的幫助下，籌到一筆經費去日本留學。他臨行前寫下了這樣的留言與詩篇。（出示：愿相會于中華騰飛世界時。大江歌吧掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難籌蹈海亦英雄。）你讀的懂嗎？（意思講解：這首詩的意思是我東渡日本求學，將深入研究各種科學來挽救國家的危亡。我刻苦鉆研為的是學成之后為祖國和人民做一番大事業。從中我們可以感受到周恩來救國救民的壯志雄心！）
5、周恩來，在少年時代，他為中華之崛起而讀書；在青年時代，他為中華之崛起而工作；他的一生，都在為中華之崛起而奮斗！請看：(課件出示周恩來各個階段的圖片及簡介)
正因如此，他得到了全國人民的愛戴，他離去時十里長街上站滿了送行的人；他贏得了世界的尊重，他逝世時，聯合國為之降半旗。
四、拓展學習，學會立志
師：為中華之崛起而讀書，這九個字是他一生信守的諾言�。∵@一句誓言不僅激勵著周恩來，也激勵著一代又一代的中華兒女。今天，我們也要思考“為什么而讀書”的話題。我把梁啟超在《少年中國說》的一句話送給大家，我相信，它對大家思考自己為什么而讀書一定有所幫助。（課件出示梁啟超的《少年中國說》）
現在，你能說說自己為什么而讀書了嗎？
那就讓我們以偉大的周總理為榜樣，沿著偉人的足跡走下去，為中華之騰飛而讀書吧！
【板書設計】
為中華之崛起而讀書
沉思
中華不振 振興中華