教學內容:教科書p2～3的試一試和"練一練"的第1～3題.教學目的:1.探索并掌握整十,整百,整千數乘一位數的口算方法,并能正確地進行計算.2.結合具體情境,在解決具體問題的過程中發(fā)展提出和解決問題的意識和能力.3.教學重點:探索并掌握整十,整...

9 一個人需要多少土地【教學目標】1.理解課文內容，整體把握文章主旨。2.通過精讀與深思，了解全文結尾的結構作用及主題意韻。3.展開交流與討論，超越故事表象，深入生活與生命的內涵中，學習和思考人生哲理，建構積極健康的價值觀。...

《求兩數相差多少的實際問題》教 案丹江口市丁家營鎮(zhèn)一小 何玉箐教材：江蘇版數學第二冊第34頁例題，第35 頁“想想做做”及相關補充練習。...

不久前聽了一位教師執(zhí)教的《小樹有多少棵》一課。下面是教學實錄：一、引入新課師（出示書中的情景圖）：你發(fā)現了哪些數學信息？生：我發(fā)現有3捆小樹，每捆10棵。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：96《趕海》－－－夢中花落知多少“海”一直都是我的夢中情結，我身處內地，長江之畔，能長年看到海的機會等于零，只能在假期中如滔滔江水般“東去到海不想回”。...

教學目的：1.初步感知5以內數與數之間多一少一的關系。2.發(fā)展比較、概括能力。教學準備：動物頭飾：貓、狗、豬、熊、兔子；黑板畫；點子卡片每人一套。...

教學內容：教材p10～11。 教學目標： 1、復習面積的意義、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計算公式，初步建立圖形的等積變形思想。...

教學內容] 蘇教版第九冊第10-11頁內容。[教材簡析] 這部分內容是在學生已經學習了正方形、長方形面積，理解面積的意義、會用數方格的方法計算含有整格、半格的圖形的面積的基礎上教學的。...

一、教學目標1.探索并掌握整十、整百、整千數乘一位數的口算方法，體驗算法多樣化。2.在討論解決實際問題的過程中培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的意識和能力。3.進一步感受數學與生活的聯系。...

編者按：北師大教材為準備暑期（上冊）教材培訓，需要幾節(jié)案例。6月15日，在青年教師連續(xù)作了二節(jié)《可能性》的試課以后，老師們普遍感受第五冊教材內容太樸實、平淡、傳統，無創(chuàng)新點，學生興趣不高。...

第二周 星期三 第一節(jié) 2003--.02--.26教學內容:教材第16~18頁例題,試一試及想想做做.教學目標：會用“多些”、“少些”、“多得多”、“少得多”等詞來描述兩100以內的數之間的關系，進一步培養(yǎng)學生的數感。...

教材簡析這部分教材教學求一個數比另一個數多多少（或少多少）的實際問題。例1教學求一個數比另一個數多多少的實際問題。教材通過抓花片的游戲，利用學生已有的數學活動經驗，提出新問題，通過操作和討論，幫助學生理解從一個數中去掉另一...

［教學內容］教科書第34頁的例題，第35頁“想想做做”的習題。［教材簡析］這部分教材教學求一個數比另一個數多多少（或少多少）的實際問題。例1教學求一個數比另一個數多多少的實際問題。...

教學目標：1.讓學生在分一分數一數，移一移數一數，數一數算一算，估一估算一算等活動中，初步體會化難為易、化繁為簡的解決問題的策略，并提高估計能力。2.培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：96《趕海》－－－夢中花落知多少“海”一直都是我的夢中情結，我身處內地，長江之畔，能長年看到海的機會等于零，只能在假期中如滔滔江水般“東去到海不想回”。...