校園的綠化面積
作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 課堂作業(yè)：補(bǔ)充習(xí)題第15頁第1、2、3題。 智力沖浪:如圖，大小正方形的面積分別是20平方厘米，10平方厘米。求陰影部分的面積。 家庭作業(yè)：一課一練第15頁第1、2、3、4題，智力沖浪。
校園的綠化面積
作 業(yè) 設(shè) 計(jì) 課堂作業(yè)：補(bǔ)充習(xí)題第15頁第1、2、3題。 智力沖浪:如圖，大小正方形的面積分別是20平方厘米，10平方厘米。求陰影部分的面積。 家庭作業(yè)：一課一練第15頁第1、2、3、4題，智力沖浪。教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級上冊P67-68教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷猜想、操作、驗(yàn)證、討論和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程，探索并掌握圓的面積公式，能正確計(jì)算圓的面積，并能應(yīng)用公式解決簡單的相關(guān)問題。...
大家好，今天我給大家?guī)淼恼f課內(nèi)容是面積的認(rèn)識。（出示電子課本）它是來自九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第61－62頁第五單元“面積的認(rèn)識”第一課時(shí)。下面請大家跟隨我進(jìn)入我說課的第一個(gè)環(huán)節(jié)。...
教學(xué)內(nèi)容：教科書第105頁-------106頁，例3。練習(xí)二十三第7，8題。教學(xué)要求：1，知識目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識環(huán)形，理解和掌握計(jì)算環(huán)形面積的方法。2，能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察，比較，分析，邏輯思維及動(dòng)手解決生活中實(shí)際問題的能力。...
課 題二.圖形的面積（一） 地毯上的圖形面積主備教師包志敏使用教師李霞參加人員五年組教學(xué)目標(biāo)知識與技能：能直接在方格圖上數(shù)出相關(guān)圖形的面積。...
執(zhí)教人 陳玉林[教學(xué)目的}：使學(xué)生會(huì)用不同的方法求不規(guī)則的圖形的面積，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，以及數(shù)學(xué)的意識。...
《校園的綠化面積》教學(xué)反思該部分是一次實(shí)踐與綜合應(yīng)用的內(nèi)容，目的是讓學(xué)生綜合應(yīng)用學(xué)過的知識解決一些稍復(fù)雜的圖形面積，并通過一些實(shí)際的測量和計(jì)算，提高學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和解決實(shí)際問題的能力。...
教學(xué)要求：1，知識目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識環(huán)形，理解和掌握計(jì)算環(huán)形面積的方法。2，能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察，比較，分析，邏輯思維及動(dòng)手解決生活中實(shí)際問題的能力。...
尊敬的各位評委老師：大家好！我是小學(xué)數(shù)學(xué)組的1號考生，我今天說課的題目是《認(rèn)識面積》，對于這節(jié)課。我將從說教材、說學(xué)情、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程等5個(gè)方面來展開我的說課。...
教學(xué)目標(biāo)：1.通過整理和復(fù)習(xí)，建立面積知識之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的歸納、概括能力。在討論、歸納整理的活動(dòng)過程中，樹立自主探索和合作交流的意識，養(yǎng)成學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的好習(xí)慣。...
教學(xué)內(nèi)容：蘇教版國標(biāo)本第九冊校園的綠化面積教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過程：一、小小設(shè)計(jì)師1.課前準(zhǔn)備的圖形，進(jìn)行拼圖的操作活動(dòng)，設(shè)計(jì)學(xué)校草坪。...
第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教科書第71——74頁教學(xué)目標(biāo)：1、理解面積的意義。2、認(rèn)識常用面積單位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成這些單位實(shí)際大小的觀念。3、學(xué)習(xí)選用觀察、重疊、數(shù)面積單位。以及估測等方法比較面積的大小。...
教學(xué)目標(biāo)正確區(qū)分長方體與正方體的表面積和體積的概念，熟練掌握各自的計(jì)算方法.教學(xué)重點(diǎn)區(qū)分長、正方體的表面積與體積的概念.教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步建立體積和表面積的空間觀念.教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏.1、復(fù)習(xí)長方體體積與表面積的計(jì)算方法.2、列...
課 題二.圖形的面積（一） 地毯上的圖形面積主備教師包志敏使用教師李霞參加人員五年組教學(xué)目標(biāo)知識與技能：能直接在方格圖上數(shù)出相關(guān)圖形的面積。...
在面積這課的教學(xué)之前，聽了許多節(jié)課堂觀摩課，在他們的課堂組織中都大同小異，特別是在導(dǎo)入整體感知的過程中，都是把“物體的表面或圖形的大小就是面積”這個(gè)概念進(jìn)行整體感知，理順什么叫做物體表面，什么又是圖形大小，無不利用課桌，...
教學(xué)內(nèi)容蘇教版數(shù)學(xué)第九冊實(shí)踐活動(dòng)課：校園的綠化面積教學(xué)目標(biāo)1、通過計(jì)算、測量、設(shè)計(jì)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固長方形、正方形、三角形、梯形等平面圖形的計(jì)算方法，掌握用割補(bǔ)法求組合圖形面積的計(jì)算方法。...