第七單元小數乘整數導學案
五、課后作業
1、判斷
⑴小數乘整數的積一定是小數。（ ）
⑵0.002×13的計算結果是0.26（ ）
2、有10位同學照合影留念，拍一次付8.4元，給4張照片，加洗一張另付1.35元。如果每人要一張照片，他們一共應付多少元？
學校： 班級： 姓名：
課題：小數點向右移動引起小數大小變化的規律
學習內容：五年級上冊第69～70頁例2、例3及相應的“試一試”“練一練”，練習十二第4～7題。
學習目標：1、理解并掌握由小數點向右移動引起小數大小變化的規律；能應用規律正確口算一個數乘10、100、1000……的積。
2、在探索規律的過程中，培養學生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數學規律的興趣。
重點：探索一個小數乘10、100、1000所引起的小數點位置變化的規律。
難點：向右移動時位數不夠要在右邊添“0”，前面最高位的零必須去掉。
學習過程：
一、獨立嘗試
1、復習
⑴3千克=（ ）克 80米=（ ）厘米
⑵口算
5×10= 5×100= 5×1000= 5×10000=
24×10= 24×100= 24×1000= 24×10000=
2、預習
⑴先用計算器計算，再填空
5.04×10 = 5.04×100= 5.04×1000=
5.04乘10得（ ），就是把5.04的（ ）向（ ）邊移動了（ ）位；
5.04乘100得（ ），就是把5.04的（ ）向（ ）邊移動了（ ）位；
5.04乘1000得（ ），就是把5.04的（ ）向（ ）邊移動了（ ）位。
⑵填表（用計算器計算）
0.4 5.08 0.009 36
×10
×100
×1000
3、質疑： 。
二、合作交流
⑴一個數乘10，積和原數比較小數點向哪邊移動了幾位？乘100，乘1000呢？