第七單元小數乘整數導學案
五、課后作業
1、判斷
⑴小數乘整數的積一定是小數。( )
⑵0.002×13的計算結果是0.26( )
2、有10位同學照合影留念,拍一次付8.4元,給4張照片,加洗一張另付1.35元。如果每人要一張照片,他們一共應付多少元?
學校: 班級: 姓名:
課題:小數點向右移動引起小數大小變化的規律
學習內容:五年級上冊第69~70頁例2、例3及相應的“試一試”“練一練”,練習十二第4~7題。
學習目標:1、理解并掌握由小數點向右移動引起小數大小變化的規律;能應用規律正確口算一個數乘10、100、1000……的積。
2、在探索規律的過程中,培養學生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數學規律的興趣。
重點:探索一個小數乘10、100、1000所引起的小數點位置變化的規律。
難點:向右移動時位數不夠要在右邊添“0”,前面最高位的零必須去掉。
學習過程:
一、獨立嘗試
1、復習
⑴3千克=( )克 80米=( )厘米
⑵口算
5×10= 5×100= 5×1000= 5×10000=
24×10= 24×100= 24×1000= 24×10000=
2、預習
⑴先用計算器計算,再填空
5.04×10 = 5.04×100= 5.04×1000=
5.04乘10得( ),就是把5.04的( )向( )邊移動了( )位;
5.04乘100得( ),就是把5.04的( )向( )邊移動了( )位;
5.04乘1000得( ),就是把5.04的( )向( )邊移動了( )位。
⑵填表(用計算器計算)
0.4 5.08 0.009 36
×10
×100
×1000
3、質疑: 。
二、合作交流
⑴一個數乘10,積和原數比較小數點向哪邊移動了幾位?乘100,乘1000呢?