第七單元小數乘整數導學案
買5千克香蕉共用12元,平均每千克香蕉( )元多一些。
買6千克橘子共用5.7元,平均每千克橘子( )元少一些。
3、質疑: 。
二、合作交流
⑴9.6÷3你能嘗試列豎式來算出結果嗎?
⑵商的小數點為什么要和被除數的小數點對齊?
⑶試一試,列豎式計算12÷5,5.6÷7
⑷余下的2不夠除,怎么辦?在余數2后面添上0后的20,表示20個什么?求出的商表示多少?
⑸個位上不夠商1怎么辦?在什么情況下,小數除法中商的最高位是0?
⑹試一試,列豎式計算0.2÷5 3÷15
⑺說一說,你認為小數除以整數應該怎樣計算?要注意什么?
三、鞏固提升
1、完成第73頁練一練
2、完成第76頁第1、2、3題
3、幫助下列題目確定商的小數點的位置。
5.82÷3=194 6.93÷7=99 14.7÷14=105
四、回顧反思
我的收獲是: 。
我的疑問是: 。
五、課后作業
⑴一臺拖拉機5小時耕地3.55公頃,平均每小時耕地多少公頃?
⑵五(1)班有班費24.2元,同學們賣廢品又得到16.4元。用這些錢可以給小書架買7本《少年科技》,每本《少年科技》多少元?
學校: 班級: 姓名:
課題:小數點向左移動引起小數大小變化的規律
學習內容:五年級上冊第74~75頁例5、例6及相應的“試一試”“練一練”,練習十三第4~7題。
學習目標:1、理解并掌握由小數點向左移動引起小數大小變化的規律;能應用規律正確口算一個數除以10、100、1000……的商。