王崧舟同課異構《與象共舞》課堂實錄
師：你是感興趣的是哪個題 生：與雪共舞
師：為什么 生：因為我喜歡下雪
師：噢！你覺得哪個問題有疑問 生：墻不會動為什么會跳舞，
師：對啊，與墻共舞是啥意思，你們猜猜看，與墻共舞猜猜看，猜不出來，噢，有人要猜 生：可能是比較喜歡裝飾墻。
師：哎呀，聰明啊孩子啊！了不得，不得了啊！他就是喜歡墻，一個畫家在墻上到處畫，不是涂鴨，而是裝飾環境，所以，寫這個人的題目就叫《與墻共舞》。好極了，這是一字入題的，還有二字入題的，好的，誰來讀
課件出示：與肖邦共舞、與風箏共舞、與壓力共舞、與飛蝶共舞（生讀）
師：也有三字入題的。誰來讀！好，你來
ppt：與紅樓夢共舞，與世界杯共舞、與奧運會共舞（生讀）
師：你看過世界杯足球賽嗎？ 生：看過一次
師：看過一次那不能說共舞
師：好了，我還找了一個特別恐懼的題目，大家看，誰來讀？誰來？你來！
生：與吸血鬼共舞。
師：其實這是一部科幻小說一個章節的題，我還找了一個最牛的題目，一起讀
生：與上帝共舞！
師：可能嗎？ 生：不可能
師：見過上帝嗎： 生：沒有？
師：怎么可能與上帝共舞呢？牛不牛？ 生：牛
師：一點都不牛。知道上帝是誰嗎？噢，你敢猜？ 生：天空
師：不是 生：天上的神
師：不是 生：大自然