第一單元 世界在我心中第一節(jié)《感受今日世界》跨越國界的溝通[教學目標] ◇ 引導學生了解互聯網和感受今日世界的信息化趨勢◇ 培養(yǎng)學生辨證思維能力◇ 引導學生正確的網絡觀，自覺地辨證對待網絡文化[重點難點] ◇ 辨證對待網絡文化[教學...

思想品德七（下）第二課情緒調味師第二框導學案 科目思品主備人張福榮審核備課組課型新授備課時間-2-課題心 中 有 火 山 課時安排1課時授課時間學習目標 1、 知識目標：了解隨便發(fā)火的危害，掌握排解消極情緒的方法。...

課題：領域：造型、表現課時：1課時教學目標：1、引導學生回憶生活中的形象2、指導學生創(chuàng)作一幅《我心中的老師》的繪畫3、通過繪畫，聯系師生之間的感情,培養(yǎng)師愛生，生敬師的良好師生關系教學重難點表現我的老師，生動表現“心中”的老師...

【教學目標】：認知目標：認識正確的是非善惡觀是做人的基本品質。能力目標：懂得如何鑄造判斷是非善惡的良知的標尺，學習明善惡，辨是非的能力。...

教學領域:造型.表現教學目標:1. 引導學生回憶生活中最快樂的一件事,并用繪畫或紙版畫的形式表現出來.2. 學習紙版畫的繪畫技法,利用吹塑紙進行創(chuàng)作.3. 通過繪畫和制作,培養(yǎng)學生觀察力,創(chuàng)新精神和再造能力.教學重點:學習紙版畫的制作方法.教...

教學目標⒈知識目標：⑴把握文章內容，體會作者表達的思想感情。⑵理解作者的形象。⑶領悟文中重點語句的深層含義。⒉能力目標：培養(yǎng)學生領悟文中重點語句深層含義的能力。...

教材分析：《美麗的丹頂鶴》是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）二年級上冊的教學內容。課文寫了丹頂鶴的美麗外形以及它們每年到黃海之濱越冬的遷徙習性，初步滲透了保護野生動物的教育。...

讓美走進孩子心中 生活中的美無時不有無處不在，怎樣讓孩子去感受美，發(fā)現美、表現美、創(chuàng)造美，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，是我們幼教工作者應該去深思和反省的。...

什么是愛?你考慮過這個問題嗎?其實愛就在我們的心中。小編在這里整理了愛在心中閱讀答案相關知識，希望能幫到您。愛在心中 閱讀答案一位小學生問老師：什么是愛?老師覺得有必要給這個問題一個言簡意賅且生動形象的回答。...

閱讀題是語文考試重要的題目之一，導致閱讀題的分值是相當高的，因此練習閱讀題是我們學習語文不可缺少的一部分。以下是小編給你推薦的抽打心中的櫻桃樹閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!《抽打心中的櫻桃樹》閱讀原文①年少時家中的院子...

《抽打心中的櫻桃花》一文是20xx年江蘇南通市中考的一篇閱讀題，以下是小編整理的《抽打心中的櫻桃花》閱讀答案，僅供參考!抽打心中的櫻桃花(20xx江蘇南通市中考閱讀題)①年少時家中的院子里種了兩棵櫻桃樹。...

心中要有桿“秤”——明辨是非為人正直知識與能力目標1.知道正直是中華民族傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人應具備的優(yōu)良品質,知道正直的人要公正、坦率、敢于堅持正義，主持公道，敢于說真話；2.做到在日常生活中，能堅持正確的...

作者：佚名轉貼自：本站原創(chuàng)點擊數：5 第一次聽說薛法根是在去年寒假的學習班上。我想既然吳教授賞識的專家就定有他的過人之處。...

教材分析：《美麗的丹頂鶴》是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）二年級上冊的教學內容。課文寫了丹頂鶴的美麗外形以及它們每年到黃海之濱越冬的遷徙習性，初步滲透了保護野生動物的教育。...

第八課 心中的規(guī)則 （兩課時完成）學習目標：1、 通過學習，理解自律與他律的概念，自律與他律有什么不同。2、 了解規(guī)則、自律與自由的關系，在實踐中體驗他律與自律，懂得自由必須是符合規(guī)則前提下的自由，否則就沒有自由。...