11 北風和小魚
生:不對,
看,他們在做什么呀 出示小魚捉迷藏圖
他在捉迷藏呢 出示——捉迷藏
是啊,說迷藏可快樂了,你來讀(2-3)"小魚正在水底捉迷藏呢
再出示整節讀
小魚除了捉迷藏還會做什么啊 做游戲 嬉戲
請小朋友拿起書本,一起讀好45小節
5小朋友,你知道為什么小魚不怕北風嗎
原來魚和人不一樣,它的體溫是隨著周圍環境溫度的變化而變化的.冬天氣溫低,河水溫度低,魚的體溫也就隨著變低了;夏天氣溫高,水溫也高,魚的體溫又相應的變高了.因此,冬天魚在冰冷的水里生活,由于它的體溫的變低,所以它感覺不出冷來.
剛才小朋友們學得認真,書讀得好,話說得清,老師要獎勵大家玩個小游戲,我們來做小魚啦,"小魚快快游,游到東,游到西,不然我就抓住你."小魚游啊游啊,游回家了.小魚小魚,快跟媽媽說說你今天是怎么和北風斗得,可以用上文中的句子.老師給大家開個頭.
出示:我是一條勇敢的小魚,北風呼呼地吹著……
先自己說一說,同桌小朋友互相說一說
6小朋友你們知道還有哪些植物,動物也不怕北風
五,這節課我們來學習兩個生字寶寶.大家來看第一個.
毛 和
出示生字,a誰會讀,b出示筆順圖,誰會寫,讓學生看著書空c老師范寫,邊寫邊說要點d學生描紅e誰來找他的好朋友
五,今天,我們學了一個有趣的童話故事.你們從中一定學到了許多知識,也感受到了北風的自以為是和小魚的勇敢和機靈吧.回去將這個小故事講給媽媽聽.
一,圖文結合,幫助孩子感悟北風的厲害
二,多種方式朗讀,讀中感悟
三,內化課文語言,提升語言素養