牛津英語5A案例評析Unit 2 A new house
游戲活動是英語過程中間的一個重要組成部分。在英語教學(xué)中加入適當?shù)挠螒蛴欣谂囵B(yǎng)學(xué)生的興趣，符合“樂學(xué)”原則。游戲教學(xué)方法強調(diào)了學(xué)生的主體性，要求學(xué)生共同參與，而不是教師唱獨角戲，體現(xiàn)了教師主導(dǎo)與學(xué)生主體作用的發(fā)揮。游戲教學(xué)法符合小學(xué)生的生理和心理特點。）
Step 4
Ss read the text. T shows the picture of the text and introduce rooms of the it. Ss look and say. 教授study, a bedroom, a wall, a bed. （評析：有了上幾步的鋪墊，這個環(huán)節(jié)水到渠成。）
Step 5
Do the excises. Play a flash game.（用There is/are 句型說房間里什么東西在哪里并動手在電腦上操作）.
（評析：教學(xué)策略：在愉快的游戲活動中實現(xiàn)“主體、生動、發(fā)展”的學(xué)習(xí)。課堂安排緊系教材，以學(xué)生為主體，精心設(shè)計、精心組織，利用網(wǎng)絡(luò)素材進行一個任務(wù)明確，有可遵循的規(guī)則的游戲，使學(xué)生人人參與，在活動中既學(xué)到語言知識，又培養(yǎng)了運用語言的能力。
本環(huán)節(jié)游戲設(shè)計擺設(shè)的房間的教具，使學(xué)生感覺有新意，愿意動腦筋思考也愿意把自己的設(shè)計說出來，達到復(fù)習(xí)鞏固作用。）
2 A new house》