一、激情導(dǎo)入。同學們，水是司空見慣的，但在古代大圣人孔子的眼中，出示：“水是哺育一切生靈的乳汁……”唐代詩人王安石在《書湖蔭先生壁》一詩中寫道：……水（板書）是很有意思的精靈。...

計劃課時2課時前言:不論是普通兒童的繪畫創(chuàng)作,還是著名畫家的繪畫創(chuàng)作,都要運用一定的物質(zhì)材料和造型藝術(shù)表現(xiàn)手段 ,例如線條、形狀和色彩等,來進行表現(xiàn),這些美術(shù)作品的造型要素及其運用方式便成為作者進行藝術(shù)表現(xiàn)或與他人進行信息交流的...

課題:壁報信息搜集、交流學習領(lǐng)域:設(shè)計*應(yīng)用課時: 1課時教學目標 :1、使學生明確壁報編排設(shè)計的意義和作用,引發(fā)其設(shè)計實踐的興趣和愿望。2、使學生學會為辦壁報而進行的資料信息的搜集、選擇、分析、整理,了解壁報總體設(shè)計構(gòu)思的過程。...

第7課 東西方文化交流的使者學習目標知識目標 識記馬可﹒波羅東來和《馬可﹒波羅行紀》 造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針的傳播 阿拉伯數(shù)字能力目標 列表歸納中國四大發(fā)明對外傳播的簡況，鍛煉整理材料、梳理知識的能力。...

《識字1》作業(yè)交流記江蘇省蘇州市吳江市同里鎮(zhèn)中心小學談海珍特級教師《識字1》教完了，學生感受到了春天景色的美好。如何讓學生把心中對春天的喜愛和贊美之情表達出來呢？我布置了四道回家作業(yè)供學生選擇：畫一幅春天的畫；找一找歌唱春...

自讀感悟 對話交流——《彭德懷和他的大黑騾子》第二課時教學設(shè)計江蘇銅山縣三堡中心小學 滕衍平設(shè)計理念：運用“批注”式的閱讀教學方式，學生自讀感悟。關(guān)注課堂生成信息資源，師生、生生對話交流。...

第5課 點擊新目標1、熟記與唐朝友好交 往的兩個國家和五個人物；2、理解唐朝對外文化交流發(fā)展的原因；3、歸納鑒真和玄奘的相同之處，以培養(yǎng)學生的分析歸納能力。...

自讀感悟 對話交流——《彭德懷和他的大黑騾子》第二課時教學設(shè)計江蘇銅山縣三堡中心小學 滕衍平設(shè)計理念：運用“批注”式的閱讀教學方式，學生自讀感悟。關(guān)注課堂生成信息資源，師生、生生對話交流。...

一、激情導(dǎo)入。同學們，水是司空見慣的，但在古代大圣人孔子的眼中，出示：“水是哺育一切生靈的乳汁……”唐代詩人王安石在《書湖蔭先生壁》一詩中寫道：……水（板書）是很有意思的精靈。...

第一課時教學設(shè)計 山東省高密市瑞發(fā)學校 張苗苗 本單元為欣賞課,按教材活動1、2、3,我計劃分三課時進行教學。下面是我對第一課時的教學設(shè)計。...

學 科歷史課 題第7課 東西方文化交流的使者 課 型新授教 學 目 標知識 能力 學生能敘述古代連接亞、歐、非三大洲的商路──絲綢之路，阿拉伯人在東西方文化交流中的作用，阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播，馬可·波羅在元朝的生活與工作的經(jīng)歷，《...

擴大兩岸交流 促進祖國統(tǒng)一背景材料1.XX年5月16日，首屆海峽論壇在福建省廈門市開幕。這是迄今兩岸規(guī)模最大、范圍最廣、人數(shù)最多的民間交流活動。中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席出席論壇并宣布開幕。...

大班了，家長們發(fā)現(xiàn)孩子懂事了，有的家長還來和老師分享呢。如果遇到搞不定的事，還會向老師請教一二。一天早上來園時，子越奶奶告訴我們，子越在家可聽話了。昨天蔣老師說看電視不要看時間太長，半小時就夠。子越回家真的只看一回。...

一、教學目標：（一）知識與能力：知道鄭和下西洋、外國貢使制度、傳教士與《大清時憲歷》的基本情況，了解明清時期中國與外國經(jīng)濟文化交流的來往路線的大致情況。...

第5課 唐朝的對外文化交流知識要點1. 唐朝時，中日交往頻繁。日本10多次派遣唐使到中國訪問、學習。其中著名的有空海（平假名）、阿倍仲麻呂（晁衡）、吉備真?zhèn)洌ㄆ�假名）�?..