心中的鷹 教案
引導(dǎo)學(xué)生抓住線索
全文以對(duì)“心中的鷹”的感情為線索，表達(dá)了對(duì)鷹的喜愛(ài)、崇敬以及因鷹被獵殺而產(chǎn)生的心靈的震撼，文章的感情基調(diào)是悲傷的，愛(ài)“鷹”的情結(jié)貫穿全文。教學(xué)中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生弄清文章記敘了作者兒時(shí)的哪些經(jīng)歷，找出表現(xiàn)作者情感的句子加以揣摩；思考文題的含義以及作者如何表達(dá)期盼保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的良好愿望的。這對(duì)于深入理解文章的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)珍稀動(dòng)物、保持生態(tài)平衡的意識(shí)有很好的作用。
《心中的鷹》教學(xué)設(shè)計(jì)示例
教學(xué)目標(biāo) ：
⒈知識(shí)目標(biāo)：
⑴把握文章內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。
⑵理解作者“心中的鷹”的形象。
⑶領(lǐng)悟文中重點(diǎn)語(yǔ)句的深層含義。
⒉能力目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文中重點(diǎn)語(yǔ)句深層含義的能力。
⒊情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的思想意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：把握文章內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。
難點(diǎn)：領(lǐng)悟文中重點(diǎn)語(yǔ)句的深層含義。
教學(xué)過(guò)程 ：
(一)導(dǎo)入
音像資料導(dǎo)入
選取雄鷹在天宇間展翅翱翔的鏡頭，讓學(xué)生直觀地感受到鷹的雄姿。
導(dǎo)語(yǔ) ：
雄鷹在天宇間展翅翱翔，是那樣勇猛、矯健、頑強(qiáng)。今天，我們共同欣賞作家唐敏寫的一篇優(yōu)美的散文《心中的鷹》。
（二）學(xué)習(xí)課文
⒈整體感知
⑴教師配樂(lè)范讀課文。
要求：①學(xué)生邊聽(tīng)、邊在書上勾畫生字、詞。
②聽(tīng)準(zhǔn)字音，體會(huì)感情，理解部分詞語(yǔ)的含義。
⑵應(yīng)掌握的字、詞。
⒈利用工具書，給下列加粗的字注音。
翱翔 回旋 僥幸 眺望 黝黑 頹然 清澈 犀利 巢穴
⒉解釋下列詞語(yǔ)。
悄無(wú)聲息 萬(wàn)壽無(wú)疆 和諧 頹然 犀利
⑶學(xué)生完成正音、解詞。
⑷學(xué)生默讀課文，理清全文寫作思路。
⑸思考。
思考題一：本文以什么為線索展開(kāi)全文？寫了有關(guān)鷹的哪幾件事?
思考題二：文章可以劃分為幾部分？各部分的主要內(nèi)容是什么？
⑹學(xué)生思考、討論。
⑺明確思考題。
明確思考題一：
本文以對(duì)“心中的鷹”的感情為線索，寫了有關(guān)鷹的5件事：
展翅翱翔于空中；帶小鷹學(xué)飛；“扎進(jìn)瀑布沖瀉的深潭”；鷹的生存艱難；喪生于戰(zhàn)士的槍下。
明確思考題二：
全文可分三部分。
第一部分(1—2)寫現(xiàn)在“天上再也看不到翱翔的鷹了”。
第二部分(3—43)回憶過(guò)去。
可分為兩層
第一層（3—14）寫小時(shí)候看到鷹的情形（鷹是空中的音樂(lè)）和對(duì)鷹的感情（鷹是生命的希望）。
第二層(15—43)寫鷹被擊中的過(guò)程。（鷹已墜落，希望破碎）
第三部分(44—47)寫現(xiàn)在懷念心中的鷹。
教師邊明確，邊板書。
板書：
⒉精讀課文
⑴思考題：
思考題三：怎樣理解“在我們心里，鷹是空中的音樂(lè)”這句話?
思考題四：“從那以后，我心目中的鷹都被擊中了。它們紛紛墜入雪浪騰空的瀑布，一去不復(fù)返。”這句話所表達(dá)的含義是什么？
思考題五：文章的主題思想是什么?用自己的話概括出來(lái)。
⑵同學(xué)帶著問(wèn)題有感情地朗讀，然后展開(kāi)討論。
⑶明確思考題
明確思考題三：
這句話采用了比喻的修辭手法。音樂(lè)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一種享受，而眺望鷹擊長(zhǎng)空，也是一種享受。看到鷹“張開(kāi)翅膀”，如同“凝在藍(lán)天心里的‘一’字”，“身子一斜，聽(tīng)任氣流托著它回旋”的矯健雄姿，“最令人難忘的老鷹帶小鷹學(xué)飛”的無(wú)所畏懼，可使人想到：浩瀚長(zhǎng)空，只有鷹，才有搏擊風(fēng)雷、笑傲風(fēng)云的從容。鷹的飛翔具有音樂(lè)的節(jié)奏感，鷹使天空仿佛有了旋律，有了生氣，洋溢音樂(lè)的美感。這一比喻，具體形象地表明眺望鷹擊長(zhǎng)空的感覺(jué)與音樂(lè)給人的感覺(jué)有相同之處，都能讓人輕松舒暢，信心倍增。