一、導入： 幻燈1好，這節課我們學習《聰明人和傻子和奴才》，作者魯迅。相信大家課前有充分的預習，老師特邀四位同學準備了一個課本劇，以此來回顧一下故事情節，請欣賞。...

活動目標：1.初步嘗試用不同速度唱出勤快人和懶惰人的音樂形象。2.通過演唱歌曲進一步樹立向勤快人學習的愿望。3.通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。4.培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。5.樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。...

教法探討 1.自讀課以學生自學為主。鼓勵學生大膽質疑，教師適當點撥，引導學生樹立健康向上的人生觀 。 2.理解課文內容，品味擬人修辭的妙處。積累詞語。 3.通過片斷訓練，培養學生想像力，鍛煉學生寫作能力。 4。快樂學習。...

11. 巨人和孩子授課日期： 年 月 日 一、教學目標：1.理清文章的結構，欣賞文章神話般的情節安排。 2.理解“愛心能給世界也給自己帶來美好和歡樂，自私則會給世界也給自己帶來不幸和痛苦”的道理。...

一. 本周教學內容：《巨人和孩子》《蟋蟀在時報廣場》學習要點：繼續鞏固童話知識，通過學習《巨人和孩子》把握思想內容，感悟課文濃厚的童話和神話色彩；把握文章的結構，培養概括能力；欣賞生動形象的景物描寫，體會課文擬人的修辭方法...

《老人和鳥》 教學設計（一）教材說明這篇課文是個感人的故事，娓娓道來，耐人尋味。“老人和鳥”的故事，實際上就是人與動物和諧相處的故事。教學目標知識目標：掌握本課生字詞。能力目標：正確流利有感情的朗讀課文，背誦課文最后兩段。...

教學目標： 知識與技能：通過朗讀、討論，領會作品主題及教育意義。 過程與方法：學習分析人物的方法，體會本文生動、精彩的語言。 情感價值與態度：培養學生待人真誠、無私的品質。 教學重點：分析人物的方法，品味生動、精彩的語言。...

教學目標知識目標通過教學活動使學生知道高等動物生命活動調節的基本方式；識記高等動物體內主要激素的種類及其生理作用；理解體液中的化學物質和神經系統對高等動物生命活動以及行為的調節機理；能力目標通過教學活動深化學生對有關研究...

教學目標一、知識方面1、使學生掌握糖類代謝的主要途徑2、使學生掌握蛋白質代謝的主要途徑3、使學生掌握脂類代謝的主要途徑4、使學生理解糖類、蛋白質、脂類三大類營養物質代謝的特點5、使學生理解三大類營養物質代謝與人體健康的關系二、...

在小說《《聰明人和傻子和奴才》當中，聰明人采取的方式是虛偽地表示同情，傻子采取的方式是用行動幫助奴才。小編在這里整理了《聰明人和傻子和奴才》閱讀答案，希望能幫助到您。聰明人和傻子和奴才 魯迅奴才總不過是尋人訴苦。...

做人的境界決定了做事的心態。下面是第一范文網小編整理的《做人和做事》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。《做人和做事》閱讀原文①做人最重要的是誠實地面對自己，在自己良心的法庭上公正地審視自己，既不護己之短，也不疑己之長，從...

教學目標1.讀通課文，讀準字音，能獨立完成識字、寫字任務。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過學習，領悟老人與海鷗之間的深情厚誼，充分感受人與動物之間那份珍貴的情誼。教學重點1.正確、流利、有感情地朗讀課文。...

一次成功的幼兒教育活動，應該是能讓幼兒有很多收獲的活動。在一次特別的秋游活動中，我讓孩子們充分感受了童年的美好，收獲了成長的快樂。孩子們期盼已久的秋游日終于到了。可是天公不作美，突然下雨了。...

在班集體里，總會有少部分愛攻擊別人的孩子。其表現就是搶人家東西，什么都要搶先，愛打人等。一旦有了糾紛，他就動手打人，不會說理。攻擊性行為更多是破壞行為，看見別人玩積木很開心，他走過去把積木搭成的房子推倒了；看見同伴畫的畫...

教學目標： 知識與技能：通過朗讀、討論，領會作品主題及教育意義。 過程與方法：學習分析人物的方法，體會本文生動、精彩的語言。 情感價值與態度：培養學生待人真誠、無私的品質。 教學重點：分析人物的方法，品味生動、精彩的語言。...