第三單元 我們的朋友遍天下
聊天交友
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人數比例
67.2
%
24.6
%
8.2
%
44.7.
%
26.5
%
29.8
%
15
%
47
%
32.8
%
26.7
%
4.1
%
中學生網絡道德狀況調查
調查項目
人數比例
在網絡中使用過不文明的語言或符號縮寫
18.8%
私自用過別人的賬號上網
6.9%
認為“網上聊天誰也看不見,互相欺騙是很正常的
13.2%
不認為在網上復制、抄襲文章是不道德的行為
35.1%
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目標1.感知物體的高矮,懂得高與矮的比較是相對的。2.能按高矮給五個物體排序,初步了解序數。準備1.桌子、椅子若干。2.每個幼兒十塊同樣大小的彩色小方塊積木若干。3.地面上畫圖,56個,如圖:‥∷∵∶過程1.造樓比高。...
教學目標:情感與態度:培養學生樂于和同學、老師交往的情感,初步體驗作為集體生活中的一員的快樂。行為與習慣:了解并遵守交往及游戲中的規則、紀律,初步養成講文明、懂禮貌的行為習慣。...
第二課 知識點復習1、小時候,我們與父母之間很少有矛盾。長大了,為什么我們同父母經常發生沖突呢? (成長也會有煩惱的原因)小時候,我們對父母依附、崇拜。...
教學目標:1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。2. 學會本課10個生字,綠線內的9個只識不寫,理解生字新詞的意思。3. 懂得在危難時刻應當互相救助,不能只顧自己。初步領悟友誼和合作的重要。教學重難點:識字、寫字;朗讀、復述課文。...
活動目標:1、在觀察的基礎上,學習畫出自己的臉型和五官的基本特征,畫出五官的正確位置。2、培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。3、進一步學習在指定的范圍內均勻地進行美術活動。...
目標:1、能根據動物的特征及生活習性,想象動物能為人們做些什么事,發展幼兒的想象力。2、在活動中,幼兒能大膽表達個人見解,大膽地講述,3、感受幫助別人的樂趣,增進喜愛動物的情感。準備:1、動物胸飾若干。...
設計思路:"鳥"是動物世界中的一個大的家族,小朋友們到處都可以看到鳥的身影、聽到鳥的叫聲。教育的資源非常豐富:家庭養鳥、花鳥市場、公園等等。大班的孩子對鳥的認識有一定的經驗,他們喜歡給鳥喂食,親近鳥。...
教學目標1.認識本課的10個生字和1個多音字,正確地書寫8個字。能自主積累詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過朗讀了解故事的內容,使學生在思想上受到啟迪。教學重點1.記住10個生字和1個多音字的形與音,激發學生的識字興趣。...
活動目標:1、引導幼兒主動探索自制糖果的方法。 2、訓練幼兒手部肌肉的協調性。 活動準備:自制的小糖果若干、木珠若干(大小不一)、糖果紙、廣告紙。 活動過程:1、昨天我回家的時候聽見有說話的聲音,你們猜是誰?糖果寶寶。...
教學目標:知道萬隆會議是我國政府第一次派代表參加的國際會議。1.知道和平共處五項原則是我國對外交往的基本準則。2.理解不僅交往有規則,國與國交往也有規則。3.能夠從地圖中獲得相關的信息。...
收到池老師邀請寫育兒經驗的信息我很猶豫,育兒心 得是有,我也在家亂寫、有記錄,那是寫給自己看的,就當整理心情,但是現在寫出來給大家看,有點不好意思。...
開學啦,我們小班的孩子已經長大了,變成中班的小朋友們了。孩子們的好奇心都十分強,無論在哪個地方看到或者聽到什么,都會熬不住跑過來問我,看到他們一雙雙渴望得知的小眼睛,我也特別的開心。...
軒軒是男孩子,脾氣大得很,動不動就和別人搶玩具,推同伴,打人等等,每天都要老師寸步不離地將眼光集中到他身上,真是很費心力。今天上音樂課《袋鼠》,最后我請小朋友表現“乖乖”和“媽媽”相親相愛的動作,當小朋友都找到了自己的朋...
當友誼遇到了現實,是現實擊敗了友誼的真摯,還是友誼越過了虛偽的現實。下面是小編為你整理的關于朋友與現實的短文章,希望對你有用! 關于朋友與現實的文章1:不要被現實的距離拉開我們心靈的距離經常聽人說:距離產生美。...
朋友之間到底有多少故事?到底有多少應該注意的地方,愿所有朋友之間的感情不變,所有朋友之間的距離不遠。下面是小編為你整理的關于朋友之間的文章,希望對你有用!關于朋友之間的文章1:朋友之間的相處阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行...