人民當家作主的國家 導學案
請你回答：________________________________________________________________
③對消費者如何更好地維護自身合法權益進行友情提醒：
3、《沈芳的一天》對你如何做一個合格的小公民有何啟示？
【課后反思】本節課我的收獲是：
第二課《我們應盡的義務》
【課前使用說明】1、課前預習、自主學習：結合學習目標和學案，復習課本內容，并獨立完成《自主學習》內容。2、小組討論、合作探究：組長組織組員對學案進行討論，幫助有展示、點評任務的同學高效完成任務。
【學習目標】能自覺履行自己的義務；法定義務的含義、法定義務中的基本義務及其內容，道德義務的含義和內容；培養學生主人翁的責任感，提高對自覺履行義務的重要性的認識。忠實履行義務的要求；法律鼓勵做得我們積極去做，法律要求做的我們必須去做，法律禁止做得我們堅決不做；增強對公民在行使權利的同時必須履行義務這一道理的理解能力，提高對履行道德義務重要意義的認識能力，提高踐行法定義務和道德義務的能力；明確履行法定義務和道德義務的重要意義，明確忠實履行應盡的義務的要求；增強對國家、對社會、對集體、對他人的責任意識，做負責任的公民。
【知識梳理】1、為什么公民在享受權利的同時必須履行義務：我們在社會生活國，不僅享有憲法規定的各項基本權利，還要對他人、對社會履行相應的義務。這些義務來自親情、道德、紀律、法律等各個方面。其中，法定義務是憲法和法律規定公民必須履行的。我們不能只獲得而不付出，不能只享受權利而不履行義務。對于法定義務，我們必須履行。
在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。因此，人們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。
2、我國憲法規定公民基本義務的內容：維護國家統一和全國各民族團結，保守國家秘密；愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；維護祖國的安全、榮譽和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅；等等，這些規定，是我國法律向公民提出的愛國的具體要求。
3、法定義務、道德義務的含義：定義務是憲法和法律規定公民必須履行的。所謂道德義務，是指社會成員依據社會道德規范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。
4、法定義務和道德義務的關系：法定義務和道德義務密切聯系。諸如愛護公共財物、遵守公共秩序、尊重社會公德等道德義務被國家認可為法律規范，即成為法定義務。二者也有區別。法定義務是由國家法律規定的，道德義務是在社會生活中自發形成的；法定義務以國家強制力作后盾確保履行，道德義務靠輿論、習慣和社會成員自覺自愿來履行。
5、如何忠實履行義務：對法律所提倡的，我們要積極去做；凡法律禁止的行為，都是社會主義道德所譴責的行為。對于法律所要求的，我們必須按照法律的要求去做。法律所禁止的堅決不做，是忠實履行公民義務的又一重要體現。
6、什么是違法行為：實施法律所禁止的行為，就是觸犯法律，會受到法律制裁。
【達標檢測】《自主學習部分》 一、單項選擇題：
1、我國法律提倡和鼓勵公民實施有益于（ ）的行為。