蘇少版七年級音樂下冊全冊教案

1= c  3/4 
  5 - 6 | 7 - - | 7 - 6 | 5 - - | 5 - 7 | 6 - 5 | 6 - - |6- - |
  5 – 6 | 7 - - | 7 - 6 | 5 - - | 5 - 7 | 6 - 6 | 5 - - |5 - -||

第二單元《美麗的山谷 》
                  第1課  我們來到美麗的山谷（2課時）
 課 型 ：以歌唱為主的綜合課
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過合唱《我們來到美麗的山谷》，讓學(xué)生體驗(yàn)用和諧、統(tǒng)一的歌聲演唱二聲部合唱，增強(qiáng)集體合作精神；
2、通過歌曲《森林中的回聲》的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情懷；
3、結(jié)合歌曲教學(xué)，豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，使學(xué)生懂得珍惜自己身邊的美好的環(huán)境。
教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的真摯情感
教學(xué)難點(diǎn)：把握歌曲的音色、力度變化。
 
教學(xué)步驟 教學(xué)活動 設(shè)計意圖
一、組織教學(xué)（課前準(zhǔn)備） 
播放歌曲《我們來到美麗的山谷》，讓學(xué)生在甜美的音樂中走進(jìn)課堂。
  
給音樂課堂創(chuàng)設(shè)全員參與的氣氛
二、學(xué)生活動 1、唱一唱：歌曲《我們來到美麗的山谷》
a、齊唱部分
b、合唱部分
演唱歌曲《我們來到美麗的山谷》的低聲部旋律。
演唱歌曲《我們來到美麗的山谷》的高聲部旋律。
2、用情歌唱，以美動人。
結(jié)合遠(yuǎn)足活動，啟發(fā)學(xué)生的真情實(shí)感。
合唱表演《我們來到美麗的山谷》
3、分小組討論、交流。
說一說：學(xué)生聯(lián)系自己的演唱，展開聯(lián)想，山谷中肯定有美妙的回聲。學(xué)生懂得珍惜自己身邊的美好的環(huán)境。 
 
 
 
 
 
以感受音樂，體驗(yàn)情感為主展開學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)歌曲 1、聽一聽：《森林中的回聲》
2、視唱，組織學(xué)生用“l(fā)a”音輕聲跟琴哼唱歌曲主旋律（兩遍）
3、欣賞：《森林中的回聲》
 組織學(xué)生仔細(xì)聆聽童聲合唱歌曲《森林中的回聲》
師組織學(xué)生感受音樂。
要求：聽歌曲音樂展開聯(lián)想，
a、 體會此歌所表達(dá)的情感。
b、體會歌曲音樂中強(qiáng)、弱變化的作用，用心體驗(yàn)回聲的音響效果。
c、 體會人聲模擬森林中的回聲的合唱效果。
4、配唱歌詞
（1）聽歌曲主旋律，默看歌詞；
（2）輕聲配唱歌詞
（3）有感情的合唱 以感受音樂，體驗(yàn)情感為主，
四、活動與創(chuàng)造 合唱表演 
可以讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的快樂
五、樂海拾貝  欣賞：1、混聲合唱《回聲》
2、管弦樂《羊腸小道》
3、嗩吶獨(dú)奏《百鳥朝鳳》
4、箏獨(dú)奏《高山流水》 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情懷。
 
六、師生小結(jié)  結(jié)合課堂教學(xué)，拓寬了學(xué)生的自然科學(xué)知識，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，使學(xué)生懂得珍惜自己身邊的美好的環(huán)境。 
學(xué)有所獲，受益非淺。
 
第2課 森林中的回聲（1課時）
教學(xué)目標(biāo)：
1、感受強(qiáng)、弱不同力度在歌曲中的表現(xiàn)，理解回聲的效果。
2、訓(xùn)練兩聲部的合唱，感受合唱的魅力。
3、能有感情合唱歌曲。
 教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、歌曲中兩個聲部音準(zhǔn)的把握，以及合唱聲音的和諧統(tǒng)一。
2、把握好強(qiáng)弱對比的唱法，唱好回聲的效果。
 教學(xué)過程：
一、律動導(dǎo)入
1、 同學(xué)們，春天充滿著生機(jī)， 讓我們一起去大森林游玩吧！
2、 聽音樂《森林中的回聲》