價值觀的導向作用1
正確處理個人利益與他人利益、集體利益的關系。
◇課堂探究：當個人利益、局部利益與廣大人民的利益發生沖突時，應該怎么做?
◇探究提示：要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇，必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求。
這是一個重點和難點問題，可從以下幾個方面來把握：
(1)處理各種利益關系最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求，因為最大多數人的利益是最緊要和最具有決定性的因素。
(2)當個人的利益同人民群眾的利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇；當個人的利益與他人利益發生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇；當個人的利益與社會、集體和他人沒有沖突時，要把個人、集體、社會三者的統一作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。
◇課堂練習：下列關于個人利益與集體利益的關系的認識，正確的是( )
①個人利益與集體利益總是一致的②二者總是沖突的 ③二者既有一致性，有時也會發生矛盾和沖突④二者在根本上是一致的，但具體利益存在差別
a.①② b.③④ c.①③ d.②④
答案：b.解析：集體利益是由各方面的具體利益構成的，是整體利益和長遠利益，與個人利益在根本上是一致的，但有時也會發生沖突，這是由具體利益的差別造成的。故③④正確，①②錯誤。
實現人生價值，需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引。
◇課堂探究：艾青的《光的贊歌》反映了詩人什么樣的心態?對你有什么啟發?
◇探究提示：反映了詩人把自己全部的心血和畢生的精力奉獻給社會的堅定理想信念。實現人生價值，必須樹立堅定的理想信念，以正確的價值觀指引自己的人生之路。
人不可能生活在真空之中，排除各種錯誤思想和社會中的一些消極因素對我們的沖擊，堅定正確的理想信念，時刻用正確的價值觀支撐自己，只有這樣，才能沿著正確的人生道路不斷前進。
◇課堂練習：“人們總是不斷地從當時當地的社會存在出發，提出一個又一個的理想，總是在目標實現后，又提出更高的奮斗目標。人生價值就是這樣不斷地在追求和實現理想的奮斗中實現。”這一事實說明( )
a.人們對理想的不斷追求是人生價值實現的精神動力
b.理想足對社會存在的反映
c.理想對社會發展都有促進作用
d.理想對人生有重要意義，是人生前進的方向
答案：a。解析：實現人生價值，需要有堅定的理想信念，人們對理想的追求和實現的過程也就是人生價值不斷得以實現的過程，故a項正確。b項不符合題意，c、d項說法都不準確。
5、堅持社會主義核心價值體系
材料：我國對外開放的進一步擴大，為廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加有利的條件。與此同時，一些領域道德失范，誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動有所蔓延。這些新情況新問題的出現，使未成年人思想道德建設面臨一系列新課題。
馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀,構成社會主義核心價值體系的基本內容。這四個方面的內容,在和諧社會建設中發揮著重要作用。