中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁(yè) > 教案下載 > 歷史教案 > 高中歷史教案 > 高一歷史教案 > 精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的形成 教案

精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的形成 教案

發(fā)布時(shí)間:2019-03-22

精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的形成 教案


c、各國(guó)推行稅制改革                       d、貴族之間爭(zhēng)田現(xiàn)象嚴(yán)重

14、史學(xué)家認(rèn)為,公元前645年晉國(guó)“作爰田”是一次重大變革,因?yàn)樗膶?shí)質(zhì)是( )
    a.承認(rèn)了私田的合法 b.擴(kuò)大了作戰(zhàn)的兵源 c.爭(zhēng)取了民眾的支持 d.提高了野人的地位

15、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷,但是社會(huì)經(jīng)濟(jì)依然繼續(xù)發(fā)展。其重要原因是(   )
a.封建制度的確立適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展            b.商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策
c.各諸侯國(guó)為了爭(zhēng)霸需要發(fā)展生產(chǎn)              d.農(nóng)民地位較高

   ( 3)、土地兼并的危害有那些?
       

    (4)、抑制土地兼并的措施
       均田制:

485年北魏實(shí)行,歷代沿襲(即國(guó)有土地分配給農(nóng)民,通過(guò)擴(kuò)大自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的方式抑制土地兼并)     農(nóng)民 = 使用土地 + 納稅 +服役
    (5)、土地兼并不能抑制的原因:
   
16、下列對(duì)地主土地兼并的認(rèn)識(shí),不正確的是
   a、是封建土地私有制發(fā)展的必然結(jié)果         b、引起階級(jí)矛盾激化,社會(huì)動(dòng)蕩
   c、是封建社會(huì)的偶然現(xiàn)象,統(tǒng)治者通過(guò)均田制加以克服
   d、導(dǎo)致政府收入減少

( 6)自耕農(nóng)土地所有制(結(jié)合第1課。也稱(chēng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、自然經(jīng)濟(jì))
為什么土地私有制是中央集權(quán)制形成的基礎(chǔ)?

經(jīng)濟(jì)史1單元1-2課答案:

 1-5 babbc  6 c  7 c
  8、【思路解析】本題借助于詩(shī)句,考察對(duì)于宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況的再認(rèn)能力,具有一般材料解析題的特點(diǎn),惟有最末一問(wèn),需要結(jié)合詩(shī)句的意義、作者的立場(chǎng)、宋代的背景等加以揣度。

【答案】(1)農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作技術(shù)很高,采用稻麥復(fù)種制。
(2)男耕女織,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合,自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。
(3)雖然農(nóng)民日夜勞作,異常辛苦,但在封建剝削之下,仍不得溫飽,生活十分艱難。
(4)反映農(nóng)業(yè)技術(shù)水平、反映農(nóng)民生活困苦、希望進(jìn)行政治改革、關(guān)注民生的重民情懷等。
9、【思路解析】本題考查學(xué)生從材料中提取信息分析解題的能力。第一問(wèn)中的答案主要體現(xiàn)在材料一中的“為了保證賦稅、徭役的供求”“是封建王朝長(zhǎng)治久安的良策”“鼓勵(lì)墾荒”等句上。第二問(wèn)分成積極和消極兩個(gè)方面,材料一二主要體現(xiàn)了積極的一面,三四體現(xiàn)了消極的一面。
【答案】(1)自耕農(nóng)是封建國(guó)家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ),是賦稅和徭役的保證;自耕農(nóng)有較強(qiáng)的生產(chǎn)積極性。
(2)有利因素:封建王朝往往用獎(jiǎng)勵(lì)墾荒和扶植自耕農(nóng)政策
     不利因素:封建政府加重自耕農(nóng)的負(fù)擔(dān);自然災(zāi)害;土地兼并。

10、(8分)
(1) 以家庭為生產(chǎn)、生活單位,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合,男耕女織(自給自足)。(2分)
(2) 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是封建王朝賦稅的主要來(lái)源,農(nóng)民是封建國(guó)家的主要兵源,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狀況直接關(guān)系到封建經(jīng)濟(jì)的繁榮和國(guó)家的安危。(3分)

6頁(yè),當(dāng)前第5頁(yè)123456
精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的形成 教案 相關(guān)內(nèi)容:
  • 因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)(通用7篇)

    一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1.了解農(nóng)業(yè)的主要部門(mén)、農(nóng)業(yè)的重要性、我國(guó)農(nóng)業(yè)分布的差異。2.學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)查閱資料,能夠進(jìn)行信息的分析與綜合。3.培養(yǎng)識(shí)圖能力。明確因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要性,增強(qiáng)自主、合作、探究的意識(shí),同時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。...

  • 《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》第三課時(shí)(精選4篇)

    第3課時(shí) 發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜設(shè)計(jì)思想“發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜”,主要介紹了影響農(nóng)業(yè)發(fā)展與分布的主要自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件以及通過(guò)正反兩方面的實(shí)例說(shuō)明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要性。...

  • 農(nóng)業(yè)的發(fā)展 教案示例(通用4篇)

    教案示例2——“農(nóng)業(yè)的發(fā)展”【教學(xué)重點(diǎn)】科技興農(nóng)【教學(xué)難點(diǎn)】調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路【教學(xué)媒體】計(jì)算機(jī)課件【教學(xué)過(guò)程】(導(dǎo)入新課)通過(guò)前面兩節(jié)的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)基本了解了我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各部門(mén)目前的狀況。...

  • 中國(guó)的農(nóng)業(yè)(通用9篇)

    [考綱要求] 中國(guó)主要農(nóng)作物的分布。中國(guó)的畜牧業(yè)和水產(chǎn)業(yè)。[知識(shí)講解]南方的水稻栽培、黃河流域的谷子栽培世界最早。大豆的原產(chǎn)地、栽桑養(yǎng)蠶和栽培茶樹(shù)的故鄉(xiāng)。我國(guó)是生產(chǎn)糧食、棉花、油菜籽、豬牛羊肉最多的國(guó)家。...

  • 第1課 精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成

    第1課 精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式:從刀耕火種到鐵犁牛耕▲原始農(nóng)業(yè)的耕作方式是刀耕火種(遠(yuǎn)古);▲進(jìn)入文明時(shí)代,耒、耜仍是人們進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具(商周);▲春秋戰(zhàn)國(guó):鐵農(nóng)具日益...

  • 第1課《精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成》教案

    課題:第1課 《精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成》【課標(biāo)要求】知道古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式,了解古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。【知識(shí)體系】【知識(shí)體系】【探究與點(diǎn)撥】一.農(nóng)業(yè)的起源1.原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生: 2.地域差別:①黃河流域: ②長(zhǎng)江流...

  • 高三政治農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)教案

    高三政治復(fù)習(xí)教案農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)目標(biāo):通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠掌握農(nóng)業(yè)的含義、分類(lèi),理解農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ);明確我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展農(nóng)業(yè)的根本出路;樹(shù)立大農(nóng)業(yè)觀念,科教興農(nóng)思想;關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),焦點(diǎn)問(wèn)題,培養(yǎng)獨(dú)立思考、分...

  • 第一單元   中國(guó)古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)第1課 《精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成》

    第一單元 中國(guó)古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)課題:第1課 《精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成》【課標(biāo)要求】知道古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式,了解古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。...

  • 【 學(xué)案 】 第1課  精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的形成

    【 學(xué)案 】 第1課 精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的形成 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】課標(biāo):知道古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式,了解古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。解讀: 1、復(fù)習(xí)中要從生產(chǎn)力角度(重在耕作技術(shù)兼顧水利)提綱挈領(lǐng)地概況古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。...

  • 《農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)》教案

    教學(xué)目標(biāo):①識(shí)記:三大產(chǎn)業(yè)的劃分,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和國(guó)民生產(chǎn)總值的基本含義,科教興農(nóng)的典型事例。②運(yùn)用:用我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中正反兩方面的事例,說(shuō)明農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),也是社會(huì)安定、國(guó)家自主的基礎(chǔ)。...

  • 邯鄲轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式初探

    探究目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):鞏固、深化、 “什么是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”、“為什么要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”、“怎樣轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”的知識(shí);進(jìn)一步明確轉(zhuǎn)變發(fā)展方式與全面小康目標(biāo)、科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系的認(rèn)識(shí);理解轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,走可持續(xù)發(fā)展的必然性、...

  • 《農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)》

    一、說(shuō)教材教材地位 從教材體系看,第三課講“企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者”,從微觀的層次描述了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞,第四課講“產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者”,則要從宏觀的層次上剖析國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“經(jīng)脈”,而本框又是第四課的開(kāi)篇之作,起到很重要的承上啟下的作用。...

  • 第一課:古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)

    1.從刀耕火種到鐵犁牛耕的農(nóng)業(yè)耕作方式演變的過(guò)程(1)中國(guó)是獨(dú)立發(fā)展、自成體系的世界農(nóng)業(yè)起源中心之一。七八千年前,中國(guó)已有相當(dāng)發(fā)達(dá)的原始農(nóng)業(yè)。 最初,人類(lèi)僅僅簡(jiǎn)單地模仿自然界植物生長(zhǎng)的過(guò)程,進(jìn)行播種和收獲。...

  • 第四課  產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者  農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)

    第四課 產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者 4.1.1 農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)一、教學(xué)目標(biāo)1.產(chǎn)業(yè)的劃分2.國(guó)民生產(chǎn)總值和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值3.農(nóng)業(yè)的含義、地位、作用以及我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀4.發(fā)展“兩高一優(yōu)”農(nóng)業(yè)的主要措施 二、預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1.三大產(chǎn)業(yè)的劃分:我國(guó)根據(jù)人類(lèi)社會(huì)生...

  • 《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》第二課時(shí)

    第2課時(shí) 農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布設(shè)計(jì)思想農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布是本節(jié)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,如何突破重點(diǎn)是--的關(guān)鍵。地圖是反映地理事物及空間分布的重要信息載體,閱讀和使用地圖是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。...

  • 高一歷史教案
主站蜘蛛池模板: xxxxx日本在线观看 | 娇妻在厨房被朋友玩得呻吟 | 精品人妻系列无码专区久久 | 龙珠z免费观看国语版 | 国产精品99久久久久久久女警 | 欧美第九页| 波多野结衣一区二区在线 | 天天做天天爱夜夜爽 | 欧美午夜在线精品品 | 一区二区三区视频在线看 | 国产美女二区 | 91精品国啪老师啪 | 精品国产午夜福利精品推荐 | 黄页网站视频免费大全 | 四级毛片 | 日韩欧美一区二区久久婷婷 | 欧美精品一区二区三区久久 | 妓院一钑片免看黄大片 | 噼里啪啦国语在线播放中文版 | 亚洲欧洲无卡二区视頻 | 亚洲精品无码AV专区最新 | 中国老师精69xxxxxx免 | 在线看片一区 | 久久久国产欧美 | 国产一级毛片视频在线! | 亚洲高清精品50路 | 日本逼逼视频 | 亚洲区精品区日韩区综合区 | 日本黄色三及片 | 国产精品美脚玉足脚交欧美 | 逼逼爱插 | 狠日狠干日日射 | 337p日本欧洲亚洲大胆色噜噜噜 | 国产成人精品av在线 | 日本一区二区三区精品视频在线观看 | 97久久超碰国产精品旧版 | 天天久久精品视频 | 欧美爱爱视频 | 曰韩无码无遮挡A级毛片 | 色婷婷综合中文久久一本 | 一区二区xxxx |