第一單元 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟第1課 《精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成》
1. 我國“南稻北粟”格局形成的主要原因是什么?2、說明中國古代農(nóng)業(yè)的耕作方式是如何發(fā)展變化的?根本原因是什么?3.從集體農(nóng)耕到個體農(nóng)耕變化的實質(zhì)是什么? 【重難點解析】1. “精耕細作”的概念:是指在一定面積的土地上,投入較多的生產(chǎn)資料和勞動,采用先進的技術措施,進行細致的土地耕作,以提高單位面積產(chǎn)量。2. 中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的三個基本特點:(1)以種植業(yè)為主、家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔。(2)借用牛力耕田和不斷改良生產(chǎn)工具、生產(chǎn)技術,使精耕細作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式日益完善。(3)“男耕女織”式的經(jīng)營方式。3.中國古代精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系形成的表現(xiàn):(1)生產(chǎn)工具的不斷改進:如鐵農(nóng)具、鐵犁牛耕、曲轅犁。 (2)耕作技術的不斷發(fā)展:如從千耦其醞到個體農(nóng)耕。(3)水利設施不斷完善:如芍陂、都江堰、鄭國渠、漕渠、白渠。(4)農(nóng)學知識理論不斷積累和推廣:如《農(nóng)政全書》等著名的農(nóng)學著作。【鞏固練習】一、選擇題1.考古學家一般將人類早期歷史劃分為石器時代、青銅時代和鐵器時代,這種劃分的主要依據(jù)是 a.按工具出現(xiàn)先后順序 b.生產(chǎn)力決定社會發(fā)展 c.按考古學特點來劃分 d.按工具的優(yōu)劣來劃分 2.牛耕出現(xiàn)后,很長一段時間使用并不普遍。下列為牛耕的普遍推廣提供了可能的一項技術革新是 a.犁壁的安裝 b.鐵犁鏵的發(fā)明 c.牛鼻環(huán)的使用 d.“二牛抬杠”的牛耕方式 教學資源集散地。" type="#_x0000_t75" wrapcoords="-138 0 -138 21375 21600 21375 21600 0 -138 0">教學資源集散地。" type="#_x0000_t75" wrapcoords="-150 0 -150 21349 21600 21349 21600 0 -150 0">3.以下三張圖按先后順序分別表現(xiàn)了 a.大河文明、海洋文明、草原文明 b.大河文明、草原文明、海洋文明 c.海洋文明、草原文明、大河文明 d.草原文明、大河文明、海洋文明4.(xx年山東)白居易詩:“機梭聲札札,牛驢走紜紜!胸敳恍猩蹋卸〔蝗胲。家家守村業(yè),頭白不出門!痹娭械拿枋龇从沉刷倌懈椀淖匀唤(jīng)濟②重視農(nóng)業(yè)的觀念③家庭手工業(yè)的發(fā)展促進了商品流通④安土重遷的思想a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④ 5.(xx年廣東)“一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒!边@句話反映了 a.小農(nóng)經(jīng)濟的生產(chǎn)方式 b.手工業(yè)經(jīng)濟的生產(chǎn)方式 c.古代婦女地位的提高 d.商品經(jīng)濟的發(fā)達 6.(xx年上海)一項考古統(tǒng)計表明,我國新石器時代稻谷遺存了120處,其中長江流域90余處,黃河流域12處,另有閩、浙、臺數(shù)處。炭化粟粒、粟殼遺存40余處,分布于山東、浙江、新疆等省區(qū)。據(jù)此可以推斷 ①我國已有采集進入種植的時代 ②我國的原始農(nóng)業(yè)南北各具特色③南北之間糧食品種已有交流 ④我國北方種植糧食早與南方a.①③ b.①②③ c.②④ d.①②④ 7.(xx年江蘇)中國古代某項水利工程興建后,當?shù)爻霈F(xiàn)了“水旱從人,不知饑謹,時無荒年,天下謂之天府”的景象。該水利工程的始建者是 a.孫叔敖 b.管仲 c.李冰 d.鄭國8.據(jù)記載:孔子的弟子司馬耕字子牛,冉耕字伯牛。這反映了 a.孔子的弟子注重務農(nóng) b.當時牛耕開始出現(xiàn) c.牛耕得到了廣泛的推廣 d.當時牲畜是財富的象征 9.(xx年廣州)春秋戰(zhàn)國時期,小農(nóng)經(jīng)濟出現(xiàn)的最主要條件是 a.各國變法承認土地私有 b.牛耕逐步普及 c.鐵制農(nóng)具的出現(xiàn)和逐步普及 d.家庭觀念加強 10.(xx年汕頭)北方地區(qū)流行這樣的俗語:人生有三寶,丑妻薄地破棉襖。從本質(zhì)上反映了 a.農(nóng)民富裕安逸的生活 b.農(nóng)業(yè)在社會經(jīng)濟中占有重要地位 c.以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟特征 d.商品經(jīng)濟極端落后 二.非選擇題11.(xx年汕頭二模)閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。 材料一:《天仙配》是中國的一個美麗神話故事,它寄托著下層勞動人民對自由純真愛情的向往。其中膾炙人口的歌詞唱道:七仙女:樹上的鳥兒成雙對, 董永:綠水青山帶笑顏。七仙女:從今不再受那奴役苦, 董永:夫妻雙雙把家還。七仙女:你耕田來我織布, 董永:我挑水來你澆園。七仙女:寒窯雖破能避風雨, 董永:夫妻恩愛苦也甜。材料二:春耕夏耘,秋獲冬藏,伐薪樵,治官府,給徭役。春不得避風塵,夏不得避暑熱,秋不得避陰雨,冬不得避寒凍。四時之間,亡日休息,又私自送往迎來,吊死問疾,養(yǎng)孤長幼在其中。勤苦如此,尚復被水旱之災,急政暴賦,賦斂不時,朝令而暮!鳚h晃錯《論貴粟疏》 請回答: (1)董永和七仙女的生活體現(xiàn)了中國古代的什么生活方式?你能說說這種生活方式的特點嗎? (2)以上兩則材料哪個更能反映小農(nóng)的生產(chǎn)生活狀況?概括該則材料的觀點。