第二章 技術世界中的設計第一節 技術與設計的關系
[思考] 是什么力量促使計算機在短短60多年的時間內迅猛發展？
[教師評析] 這是因為我們人類需求的推動，在這里體現了技術的目的性、創新性。但請同學們想一想，僅僅是我們有需求，我們就能發明計算機，并讓計算機在60年內就發展到我們現在所看到的樣子嗎？
[思考] 技術在不斷的發展，人們在不斷的應用各種設計。
2、技術的發展離不開設計
①、 技術的發展離不開設計。
設計的定義：設計是基于一定設想的、有目的的規劃及創造活動。
設計已經成為推進技術發展的重要驅動力。
[案例分析] 筆的發展：毛筆―>鵝毛筆－>蘸水筆－>自來水筆－>圓珠筆。每一次筆的發展都充滿了人類的精心設計。
[思考] 圓珠筆并不是完美的，你能找到圓珠筆的不足嗎？
[案例分析] 我們都知道現在一般的圓珠筆的外殼都是有塑料做成的，那么提到塑料我們想到當今一大污染――白色污染就是由塑料袋和一次性餐具造成的，那么能不能用別的東西來代替呢？答案是肯定的。在這個代替過程里，設計就起到了很重要的橋梁和紐帶作用。這就是我們要講的
②、設計是技術成果轉化的橋梁和紐帶。
[教師評析] 講解白色污染和可降解餐具，滲透環保知識。
③、設計促進了技術的革新。
[案例分析] 移動通信系統的發展歷程：
第一代手機，即“1g”，被稱為模擬式手機；第二代為2g；gprs和cdma被稱為2.5代技術，這種技術介于第二代技術和第三代技術之間，運營商無需進行設備升級換代；第三代技術為3g；第四代技術為4g，很快就要出現。
3、技術的更新對設計產生重要影響
①、技術是設計的平臺，沒有技術作基礎，設計將難以表現和實現。技術的進步直接制約著設計的發展，先進的技術可以使人們的設計得以實現。
[案例分析] 意大利文藝復興時期有一位偉大畫家達·芬奇的研究和發明涉及大量軍事和機械領域。他發明了飛行機械、直升飛機、降落傘、潛水艇、雙層船殼戰艦、起重機等等。
[思考] 為什么達·芬奇的研究和發明當時實現？
[教師評析] 當時的技術水平、制作工藝無法實現！而現在技術水平達到了，他當年的設計現在都得以實現。
②、技術的更新為設計提供了更為廣闊的發展空間，使設計的主題更豐富、手段更多、效率更高。同時，技術更新也為產品的更新換代創造了更加便利的條件。
[案例分析] 燈具的發展
蠟燭―――白熾燈―――日光燈―――特殊用燈
[思考] 隨著燈的技術發展，燈具的設計有了什么樣的變化？
③、技術進步還促進人們設計思維和手段的發展。發展的技術不斷的豐富著人們的設計思維，它促使人們不斷考慮如何應用新技術、新材料、新工藝來改進現有的產品，如何有機地結合各種技術來開發新產品等問題。
[案例分析] 奧運場館“鳥巢”中使用的新技術、新材料、新工藝。
[教師評析] 正因為“鳥巢”中使用了非常多的新技術、新材料、新工藝，所以“鳥巢”給我們帶來了很多新的感覺，以后我們還會體會到更多新的東西。
4、設計的豐富內涵
技術世界的設計，其核心是技術設計。
設計主要分為： 技術設計與藝術設計。
技術設計側重：功能、結構、材料、程序、工藝；