2020年中考語文考練專家方案：閱讀篇
4.文段理解。
（1）甲文寫 景，以 景觀為主，重點描繪了水光山色、柳條麥田等優美景色；乙文繪秋景，以人文景觀為主，重點描述了 的熱鬧場面。
（2）甲、乙兩文都采用了點面結合的取景方式，由面到點，極富層次感。請在乙文中找出相應的點、面例句。
（六）閱讀下面的古文，完成1-5題。
書戴嵩畫牛
蘇軾
蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數。有戴嵩牛一軸，尤所愛，錦囊①玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌②大笑曰：“此畫斗牛也！斗牛力在角，尾搐③入兩股間。今乃掉尾④而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語有云：“耕當問奴，織當問婢⑤。”不可改也。
【注釋】①囊：袋子。此處指畫套。②拊（fǔ）掌：拍手。③搐（chù）：抽縮。④掉尾：搖尾巴。⑤婢（bì）：女傭人。
1.給劃線的字注音。
一日曝（ ）書畫 謬（ ）矣
2.解釋劃線的字。
（1）所寶以百數 寶：
（2）處士笑而然之 然：
3.說說下面句子的意思。
錦囊玉軸，常以自隨。
4.為什么牧童敢說杜處士的畫有錯誤？
5.“耕當問奴，織當問婢”是什么意思？這話是否有道理，談談你的看法。
（七）閱讀下面的古文，完成1-5題。
【甲】積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍不能十步駑馬十駕功在不舍鍥而舍之朽木不折鍥而不舍金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。
（選自荀子《勸學》）
【乙】書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而見之矣。”其業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。
（選自袁枚《黃生借書說》）
1.為下面句子斷句。（用“＼”標出停頓處即可）
騏驥一躍不能十步駑馬十駕功在不舍鍥而舍之朽木不折鍥而不舍金石可鏤
2.解釋下列句中劃線詞的意思。
（1）用心一也（ ）
（2）其他祖父積、子孫棄者無論焉（ ）
（3）其業為吾所有（ ）
3.用自己的話說說下面句子的意思。
（1）蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。
（2）非獨書為然，天下物皆然。
4.乙文作者說“書非借不能讀也”，你認為是否有道理？說說你的看法和理由。（50字以內）
5.請你從內容或寫法方面對兩文作一個簡要的比較。
（八）閱讀下面文言文，完成題目。
王冕求學
宋濂
王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，或牽牛來責蹊①田，父怒撻之。已而復如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜潛出，坐佛膝上，執策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒恬②若不見。安陽韓性 （當時著名學者）聞而異之，錄為弟子。學，遂為通儒。