2020年中考語文考練專家方案：閱讀篇
⑦因為愛，所以舍棄，這樣的姿態也體現了一個民族的尊嚴。
編友助讀：本文關于圓明園被劫掠的表述與史實不符，同學們不可不知——1860年10月，英法聯軍火燒圓明園，對圓明園進行了大規模的劫掠。劫掠、燒毀圓明園的罪行主要系英法聯軍所為，不是“八國聯軍”。
尊重史實，牢記屈辱，捍衛民族尊嚴，是我們每一個中國人義不容辭的責任。
同學們可找來法國偉大作家雨果《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》，與本文比照閱讀。
1.文章最后一段議論精辟，請依據該段內容給文章擬寫一個恰當而精練的標題。
標題：
2.針對佳士得拍賣圓明園文物的行為，作者在②③段中論述其拍賣的本質是 ；而在④⑤⑥段中，作者表述了我們對這些文物應持有的態度是 。
3.從“強盜們似乎磨圓了身上的棱角，紛紛變成了藝術家的后代，想在拍賣市場上與被搶者握手言歡”這個句子中，你讀出了作者怎樣的話外音？
4.概括文章第④段的內容，并說說這一段在全文中的作用。
5.XX年2月，佳士得公司正式拍賣鼠首和兔首。中國收藏家蔡先生競拍下這兩件文物，然后宣稱不付款，以此方式使得拍賣流產。蔡先生的行為引起熱議，一種觀點認為這種做法機智且體現了中國人的愛國精神；另一種觀點則認為這種不誠信的做法損害了中國人在世界上的形象。請說說你對此事的看法。（不少于80字）
（二）萬事開頭易
劉心武
①那一年我14歲，忽然想當作家，怎么個當法呢？給文學刊物投稿唄！我把少先隊過隊日時發生的一樁事寫出來，投給了《少年文藝》雜志。小說雖然被退稿，卻使我嘗到了“開頭”的樂趣。把自己的心愿付諸實踐，實在并不如想象的那么艱難。
②那一年我17歲，忽然想當話劇導演，怎么個當法呢？去投考中央戲劇學院導演系唄！我大搖大擺地去了，居然闖進了復試。盡管到頭來還是被刷了下來，至今并不后悔，畢竟我想做就去做，勇于“開頭”。
③那一年我19歲，被分配到北京13中那樣一所頗有名氣的中學去任教，而且一去就教初二，只比學生大四五歲，大家都為我捏把汗，怎么壓得住陣腳啊！可是我抬腳一邁，也就邁進了教室的門檻，第一堂課居然平平安安地支撐到下課鈴響，“開頭”還是并不難。
④這就是我的人生經驗：萬事開頭易。至少是，萬事開頭并不一定都像人們告誡你的那么艱難。我遇見過不少的人，他們有著這樣那樣的向往，也具備實現那個心愿的至少是部分的條件，機遇就在他們眼前，障礙也很有限，可是他們總覺得萬事開頭難，猶猶豫豫、優柔寡斷、畏首畏尾、裹足不前。其最好的結果，也無非是述而不作。他們徒白了少年頭，一生總是任由外在的波流挾載而行，甚至到了老年，離退休了，一些積淀多年的欲望上揚起來，比如想彈鋼琴、欲粉墨登場、想寫小說、欲割雙眼皮美容……實現這些欲望的錢也有了，閑也有了，可是，還是開不了頭。“這么大年紀學彈琴，不讓人笑話嗎？”“小說是那么好寫的嗎？也沒經過正規訓練！”“滿頭白發跨進美容院？縱有那個心，哪來那個膽！”……所剩不多的時日在分分秒秒地消逝，他們人還在，心不死，可就是“開不了那個頭”——其實， 。