第一單元 《在社會生活中承擔(dān)責(zé)任》學(xué)案
第一單元 《在社會生活中承擔(dān)責(zé)任》
第1課 公平、正義——人們永恒的追求
第2課 在承擔(dān)責(zé)任中成長 課型：一輪復(fù)習(xí)課 課時：1課時 審稿通過：九年級思品組 【教與學(xué)目標(biāo)】1、情感、態(tài)度、價值觀：通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立公平正義責(zé)任意識，增強奉獻(xiàn)觀念，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生做追求公平、正義、負(fù)責(zé)任的合格公民；培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、加工和應(yīng)用各種信息，尋找解決問題的途徑和方法，增強他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。3、知識與能力：（中考考點） 1.公平的含義、表現(xiàn)及其重要意義 2.分清正義行為和非正義行為，做有有正義感的人 3.承擔(dān)責(zé)任的代價、意義以及不承擔(dān)責(zé)任的后果 4.青少年要積極承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會升學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)落實考點p139—140 第 1 3 4 6 10題p147—148 第2 3 4 5 7題【教學(xué)方法】 學(xué)案教學(xué) 案例教學(xué) 小組合作學(xué)習(xí)【教學(xué)準(zhǔn)備】 搜集案例，準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案；準(zhǔn)備參考答案【教學(xué)過程】一、開門見山，出示課題，導(dǎo)入復(fù)習(xí)。二、第一板塊：夯實基礎(chǔ)，理解記憶。 主要采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，加強對“考試重點指要”的理解、記憶；教師及時引導(dǎo)、點撥、提問。考試重點指要：1、公平意味著參與社會合作的每一個人既要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,又能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。公平要求對參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。2、社會公平主要表現(xiàn)為社會為每個人的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并使每個人都能夠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、維護(hù)社會公平的重要意義：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4、凡是有利于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、有利于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的行為，都是正義行為；反之，就是非正義行為。 5、做一個有正義感的人。 (1) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是一個現(xiàn)代人應(yīng)有的品格。 （3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是一個有正義感的人的集中表現(xiàn)。(4) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是正義的最起碼要求。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是最嚴(yán)重的非正義行為。（5）在日常生活中，有正義感的人應(yīng)當(dāng)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的行為。當(dāng)遇到非正義行為發(fā)生時，對實施非正義行為的人要進(jìn)行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，必要時以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作斗爭。