第一單元 《在社會生活中承擔責任》學案
（2）請他在安全的地方停車打電話。尊重和遵守制度、規則和程序，是一個現代人應有的品格。 王麗沒有參與你組織的社會調查，最后要求你幫忙在調查報告上也署上她的名字。（1）調查報告上不署王麗的名字。（2）勸說王麗下次與同學們一起合作。公平要求參與社會合作的每一個人都要實現權利和義務的對等和統一。周末，你的好朋友要你幫忙“教訓”一下與他有過節的同班同學。（1）拒絕他的請求。（2）跟他講明道理，指出這樣做的危害。故意傷害他人身體乃至生命的行為是最嚴重的非正義行為。你看到公共汽車上小偷正在扒竊乘客的錢包。（1）悄悄撥打手機通知公安機關。（2）告訴司乘人員提醒乘客注意。當遇到非正義行為發生時，必要時以自己的勇敢和機智同違法犯罪行為作斗爭。（二）案例分析：掃黑除惡 保平安 促和諧1、請你從3個方面說明深圳市打擊黑惡勢力的必要性？并運用思品課知識簡要說明其意義。
(1)有利于維護社會公平。維護社會公平，能協調社會各方面的利益關系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。（p139）
(2)有利于維護社會正義。維護社會正義，有利于促進人類社會的進步與發展，有利于維護公共利益和他人正當權益。（p140）
（3）有利于落實依法治國的基本方略。依法治國是實現國家長治久安的重要保障。（p129）
2、請你從國家、社會、個人的角度各提一條建議，為創建平安和諧中國作出貢獻。
國家：完善法律法規，嚴厲打擊各類違法犯罪行為。
社會：加強法制宣傳，弘揚社會正氣，提高全體公民的法制觀念。
個人：認真學法、守法、護法，依法維護自身的合法權益。
（三）案例分析：怎樣做人？怎樣做事？上述材料說明了什么道理？請你結合思想品德知識從4個方面分析說明。（1）一個人應當對自己的行為負責，對社會負責，努力做一個負責任的公民。一個對他人、對社會不負責任的人實際上就是對自己不負責任，他必然會受到道德譴責，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持；對他人的利益和對社會造成嚴重危害的還要受到法律制裁，遺憾終生。（p148）（2）積極承擔責任不僅僅是道德和法律的要求，其實也應該是我們每個社會成員的內心需要。我們不論身處哪個生活領域，只要有了責任意識，有了踏實的承擔責任的具體行動，就能一步步把自己造就成負責任的公民，贏得社會對自己的贊成票。（3）承擔責任總會付出一定的代價，但人們不能因此逃避責任、推卸責任。積極承擔責任是做人的基本要求。（4）積極參與社會公益活動是服務社會、奉獻社會的好形式。在活動中，當我們用愛心火炬照亮別人的時候，其實也在溫暖著自己；當很多人將愛心火炬傳遞下去的時候，其實也在照亮整個社會。