第三單元 承擔社會責任
第三單元 承擔社會責任
考點1 責任
理解責任的產生，掌握責任的含義。
考點2 不同的角色有不同的責任，不同的時期也有不同的責任。
應懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任。隨著社會的發展，不同的時期也會有不同的責任。每個人應該明確自己的責任，做一個有責任感的人。
考點3 權利與義務的關系(代價、回報與責任的關系)
理解權利與義務的關系(代價、回報與責任的關系)，學會尊重他人的權利，勇于承擔自己的責任。特別要對“不計代價與回報”進行正確理解。
考點4 承擔責任
正確理解承擔責任的意義和不承擔責任的消極影響，樹立為人民服務的奉獻精神。
考點5 增強責任意識
懂得增強責任意識的重要性，學會在相互沖突的責任之間做出正確的選擇。
考點6 公平合作
了解合作的普遍性。理解良好的合作必然是公平的合作。識記公平的含義，辨別生活中的公平和不公平現象，采取正確態度客觀對待生活中的“不公平”現象，樹立公平合作的意識。
考點7 正義、非正義
識記正義、非正義的含義，能列舉生活中正義、非正義的現象，并進行判斷，從而對自己的行為做出正確的選擇。
考點8 正義的作用、要求
識記正義的作用及其要求，做有正義感的人，自覺遵守社會規則和程序。
考點9 依法治國的基本要求
識記依法治國的基本要求。聯系七、八年級知識加深對依法治國的理解。嘗試依法提出合理建議，用辯證的觀點、開放性思維方式分析有關政治現象。
考點10 保障公平的制約機制
識記制約機制包括監督制約、制度制約、程序制約。著重理解監督制約的原因，怎樣監督，以及其意義。明確目的是為了保證人民當家作主。
考點11 確行使監督權
辨別行使監督權的合法途徑和非法途徑，自覺培養民主法制意識，提高關心和參與國家政治生活的自覺性，掌握通過法律手段維護自身合法權益的方法。
要點列舉
1.責任的含義、產生
責任是一個人應當做的事和不應該做的事，產生于社會關系之中的相互承諾，表現在社會生活的方方面面，往往來自對他人的承諾、養育關系、分配任務、上級的任命、職業要求、法律規定、傳統習俗、道德要求、公民身份等。
2.不同的角色有不同的責任，不同的時期有不同的責任我們在社會中生活，扮演著不同的角色。而每一種角色往往都意味著一種責任。人因不同的社會身份而負有不同的責任。每一個人在不同時期都會因為社會角色的變化而擔負起不同的責任。
3.權利與義務的關系(回報、代價和責任的關系)
權利與義務是統一的。每個人在受惠于他人、受惠于社會。的同時，也承擔著對他人、對社會應盡的義務和應負的責任。承擔責任，是在履行自己應盡的義務，必然會有相應的付出，往往也伴隨著獲得回報的權利。一個人在履行責任時，應該不計個人得失。在正常情況下，既少付出代價，又盡到責任，還獲得了合理的回報，是最理想的狀態。在某些特殊情況下，即使要付出沉重的代價，即使沒有任何回報，也要負責任。
4.承擔責任的意義
(1)積極意義：能催生出智慧和能力，促使人去做好事情， {并因工作成功而感受到一種盡責和勝任的歡愉和滿足；能促使他人獲得安全感，得到有效合作和幫助；有利于社會發展和進步；是個人自尊、自信、自愛、自律的具體表現；是自主、自強的必然選擇，是走向成熟的基本標志；是實現人生價值的階梯。