蘇教版九年級政治第1課 成長在社會教學(xué)設(shè)計
三、善于明辨是非
1.正確認(rèn)識社會生活中的是非現(xiàn)象
是：遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境
非：自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序，亂砍亂伐，偷捕偷獵、聚眾賭博，販毒吸毒
2.明辨是非的重要作用
增強辨別是非的能力，增強自我保護(hù)能力，積極弘揚真、善、美，堅決抵制假、丑、惡，勇于拒絕各種不良誘惑，踏踏實實走好每一步，只有這樣才能隨著時代的發(fā)展健康成長。
議一議：
我們怎樣才能在日常社會中發(fā)揚社會主義榮辱觀？
作為青少年，我們怎樣才能抵制來自社會不良現(xiàn)象的侵害？
3.提高自身素質(zhì)，成為生活的強者
（1）自身素質(zhì)的內(nèi)容：科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，具體內(nèi)容如個性心理，道德修養(yǎng)，交往合作，文化知識等等
（2）重要性：只有提高自身素質(zhì)，才能更好的親近社會、服務(wù)社會，才能跟上時代發(fā)展的步伐，成為生活的強者。
三、小結(jié)：
學(xué)會親近社會
1.克服“看客”現(xiàn)象
（1）“看客”現(xiàn)象； （2）親近社會的情感和行為。
2.遵守社會公德
（1）社會公德的主要內(nèi)容； （2）遵守社會公德的重要意義。
3.善于明辨是非
（1）正確認(rèn)識復(fù)雜現(xiàn)象； （2）提高自身素質(zhì)，做生活的強者。
第1課 成長在社會
課時4 自覺服務(wù)社會
【教學(xué)目標(biāo)】
知識目標(biāo)：
①懂得親近社會、服務(wù)社會首先必須忠于職守；②理解樂于奉獻(xiàn)的道理。
能力目標(biāo)：
①通過學(xué)習(xí)，能夠分清公民的責(zé)任有主次之分、輕重之分，公民的最重要的責(zé)任是公民對國家和社會的責(zé)任，而且要用實際行動來承擔(dān)責(zé)任；
②我們每個人都應(yīng)該從自身做起，從身邊的事情做起，積極參加義務(wù)勞動，為他人、為社會多做貢獻(xiàn)；
③能夠自己制定為社會做貢獻(xiàn)的活動計劃，并能積極主動完成計劃。
情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：
①通過學(xué)習(xí)，能夠形成責(zé)任意識，明確對國家對社會責(zé)任是第一位的；
②知道親近社會、服務(wù)社會，不僅要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，還要樂于為社會為他人奉獻(xiàn)愛心和力量。
【教學(xué)重點和難點】
1.明確公民的最重要的責(zé)任是對國家、對社會的責(zé)任；
2.要能夠從自己做起，從身邊小事做起，為他人、為社會多做貢獻(xiàn)。
【教學(xué)方法和手段】
講授、案例分析、社會調(diào)查、指導(dǎo)設(shè)計社會公益性活動計劃方案
【板書設(shè)計】
第四課時 自覺服務(wù)社會
一、忠于職守
1.公民應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù) 2.公民最重要的責(zé)任是國家責(zé)任和社會責(zé)任 3.承擔(dān)責(zé)任需要實際行動
二、樂于奉獻(xiàn)
1.樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神 2.從自己做起，從身邊的事情做起
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：（復(fù)習(xí)提問）
1. 社會主義條件下的“三個文明”之間有什么關(guān)系？
2. 人和社會有什么關(guān)系？
3. 我們可以通過哪些途徑了解時事政治？
4. 作為青少年應(yīng)該如何親近社會？
過渡：人生價值的實現(xiàn)，與祖國的命運、社會的發(fā)展息息相關(guān)。我們青少年只有胸懷祖國，腳踏實地，投身實踐，才能服務(wù)社會，有所作為。自覺服務(wù)社會是親近社會的重要表現(xiàn)。對于我們廣大青少年來說，如何去自覺服務(wù)社會呢？