第一單元 生物和生物圈
生物
非生物對刺激有明顯反應(yīng)對刺激沒有明顯反應(yīng)能生長不能生長需要營養(yǎng)不需要營養(yǎng)能繁殖后代不能繁殖后代能適應(yīng)和影響環(huán)境不能適應(yīng)和影響環(huán)境有遺傳和變異現(xiàn)象沒有遺傳和變異現(xiàn)象一般由細(xì)胞構(gòu)成沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(3) 生物的特征 1、有共同的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)2、有新陳代謝現(xiàn)象3、有應(yīng)激性4、有生長，發(fā)育，生殖的現(xiàn)象5、有遺傳變異的特征6、能夠適應(yīng)一定環(huán)境和改變環(huán)境7、生物的生活需要營養(yǎng)8、生物能進行呼吸 9、能夠排除體內(nèi)廢物10、對外界刺激有所反應(yīng)6、運用拓展一、選擇題1.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物是（ ） a.機器人彈鋼琴 b.火山爆發(fā)時巖漿噴出c.鐘乳石在慢慢長大 d.饅頭上長出“白毛” 2.牽�；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征（ ）a.需要營養(yǎng) b.進行呼吸 c.對外界刺激作出反應(yīng) d.生長和繁殖3“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個特征（ ）a.呼吸 b.排出體內(nèi)廢物 c.對刺激作出反應(yīng) d.生長和繁殖4.下列屬于生物共同特征的是（ ）a.都能運動 b.都能呼吸 c.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) d.都生活在水中二、拓展題1.請說出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。）曲中的生物有： 曲中的非生物有： 2.下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征： （1）小貓長成大貓屬于 。（2）貓生小貓屬于 。（3）貓生貓，鼠生鼠屬于 。（4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于 。（5）鼠聽到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于 。四.閱讀并分析下列材料：①一粒桃樹種子能發(fā)育成一棵很大的桃樹，并結(jié)出許多桃；一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙。②將從同一棵向日葵上取下的兩粒種子種下去后，長出的都是向日葵，但兩棵向日葵總是有一些形態(tài)特征不一樣。（1）材料①說明生物的 。（2）材料②說明生物的 。四、引導(dǎo)學(xué)生小結(jié) 本節(jié)課你有什么收獲？五、板書設(shè)計