第二節 植物光合作用的場所
（二）、葉綠體是光合作用的場所
葉片的葉肉細胞和保衛細胞中含有葉綠體，葉綠體中又含葉綠素。葉綠素能夠吸收光能，為光合作用提供能量。在生命活動旺盛的綠葉細胞中，葉綠素的含量很多。
學生實驗
觀看綠葉細胞中的葉綠體
學生4人一組，把標本放在顯微鏡下觀察，注意細胞中的綠色部分。
討論：葉片為什么呈現綠色？
葉綠體中的葉綠素，是葉片呈現綠色的主要原因。
葉綠中綠色植物進行光合作用的場所。沒有葉綠，綠鈀植物就不能進行光合作用。
綠色植物進行光合作用也需要光。只有在地定強度的光照下，植物才能進行光合作用，制造有機物，滿足自身生長發育的需要。
光是植物進行光合作用的來源。葉綠素也只有在光下才能形成。因此，生產實踐中，可以利用“葉綠素的形成需要光”的原理生產韭黃。
三、 小結
植物的葉是光合作用的器官，葉中的葉綠體中光合作用的場所，葉綠體中含有葉綠素，葉綠素使葉子呈現綠色。
四、 作業
書后思考題、課外探究做上課堂作業本。
五、 社會實踐
1、 在生活中尋找不是綠色的植物。
2、 到農村菜農家學習如何生產韭黃。
六、 答案
一、思考題的答案
1、判斷 �。�1） ╳ （2）√
2、選擇 �。�1）b �。�2）c
二、課外探究指導
韭黃是韭菜在黑暗條件下生產出來的。由于沒有光，葉綠素不能形成，葉片也就不能呈現綠色，而成黃色(選取生長旺盛的韭菜的基部，培育在黑暗條件下，生長出來的新葉的機械組織不發達，因而韭黃吃起來細嫩可口)。