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有理數復習教學設計

發布時間:2017-07-31

有理數復習教學設計

六、拓展訓練(c組)
19.若a、b互為相反數,c、d互為倒數,且c=–l,求 的值

20. 比較大。篴 與2a.

20xx學年上學期徐聞縣數學復習資料
                              《有理數》復習題
      七(  。    姓名:            學號:         成績     
一、細心選一選
1、-3不是……………………………………………………………………(    ).
(a)有理數      (b)整數      (c)自然數      (d)負有理數
2、一個數的平方等于它本身,這個數是…………………………………(   )
    a、1    b、0    c、0或1      d、1或–1
3、下列算式中,積為負數的是……………………………………………(   )
  a、               b、   
c、      d、 
4、 精確到……………………………………………………   (    )
(a)千位  (b)千分位  (c)百分位  (d)個位
5、a點海拔 m,b點比a點高 m,那么b點海拔……………………(    )
(a) m;       ;(b)  m;      (c)  m;       (d)  m..
6、下列語句:①一個數的絕對值一定是正數;②—a一定是一個負數;③沒有絕對值為—3 的數;④若 =a,則a是一個正數;⑤離原點左邊越遠的數就越小。其中正確的有…………………………………………………(   )個
  a、  0        b.  3        c、  2          d、   4
7、a,b兩數在數軸上的位置如圖,則下列不正確的是…………………(   );
a、 a+b<0  b、 ab<0  c、 <0  d、a-b<0 
二、耐心填一填
1、化簡   =     ;  =       ;-
2、 的倒數是 ,3的相反數是 ,-2的絕對值是 ,
3、用科學記數法表示89900000(結果保留2個有效數字)為            .     
4、 .20是一個近似數,它精確到______位,有______個有效數
5、數軸上點a表示-3,那么到a點距離是5個單位的點表示的數是______.

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