《人民英雄永垂不朽》教學案
d、紀念碑建筑過程順序
6.碑文中的“三年以來”“三十年以來”“一千八百四十年”的含義是什么？人民英雄紀念碑紀念的是哪些英雄？
巍巍中山陵
一、學習目標
1.學習抓住特征，突出重點進行說明的方法。
2.學習準確而富有文學性的語言。
3.能從中山陵的建筑中體會華夏文化魅力。
二、學習重點
1.抓住特征，突出重點，學習說明文準確而富有文學性的語言。
2.了解中國革命先驅(qū)孫中山先生的革命歷程，學習他的偉大品格和不朽精神。
三、學法指導
要先讀課文，熟悉課文內(nèi)容，明確中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。在此基礎上，再去理解如何抓住特征，有重點地說明事物，揣摩準確、簡明、生動形象的語言特點，進一步領會作者的寫作思路。以上這些問題，可在合作、探究的基礎上完成。
四、學習過程
（一）預習課文，回答問題：
1.查資料了解中山陵及孫中山生平和思想。
2.介紹作者
3.閱讀課文，掃清字詞障礙：給加橫線字注音
麓 莽 靈柩 竣工 深邃 牌坊 琉璃 門楣 趺 參錯
4.寫中山陵的巍巍氣勢與寫孫中山先生的偉大品格和不朽精神有什么關系?營造中山陵肅穆的氛圍，寄托了人們對孫中山先生怎樣的思想感情?
五、學習研討
（一） 導入
中山陵是偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓，坐落在南京市東郊鐘山南麓，西鄰明孝陵，東毗靈谷寺，整個建筑群依山勢而層層上升，氣勢宏偉。今天，我們一起隨著作者的筆墨，去瞻仰一下中山陵。(板書課題。)
釋題：巍巍，高大的樣子。既指陵園建筑群體的規(guī)模氣勢，也指它在廣大人民心中的崇高地位。這兩個字是這篇文章的文眼。
（二） 自主學習反饋：展示交流成果
（三） 合作探究，品味鑒賞
1.本文是介紹中山陵的，為什么文中第2自然段用一多半的文字寫鐘山的地理形勢、優(yōu)美景色?
明確：(正因為鐘山山形雄偉而險峻，景色鮮麗而和諧，中山先生才有身后要埋葬于此的愿望。)
2.陵園的設計方案是怎樣人選的?呂彥直設計的鐘形圖案有哪些特點?
明確：(陵園的設計方案是通過競爭入選的。“密封評議的方式”，避免了后門、人情等弊端，保證了設計方案的最優(yōu)化。呂彥直設計的鐘形圖案有如下特點：較好地考慮了陵園與周圍環(huán)境、地形的結合，參照了我國古代建筑中若干優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)驗，采用了中軸對稱的總平面布局、民族形式的建筑外觀、淳樸的色調(diào)、簡潔的裝修和大面積綠化等手法，達到了表現(xiàn)陵園莊嚴氣氛和中山先生不朽精神的要求。)