展示華夏文化魅力導學案及答案
課題:展示華夏文化魅力
【學習目標】
1.了解貝聿銘大師在建筑設計方面所取得的巨大成就。
2.理解并初步運用記敘、描寫、說明、議論相結合的寫作方法。
【學習重、難點】
學習貝聿銘在建筑設計中所表現出來的革新創造精神和他的一片愛國之心。
【學法指導】
本篇課文篇幅比較長,應讓學生在課前充分地朗讀課文,了解課文的主要內容,爭取能夠理清文章的脈絡,并注重本文多種寫作方法的結合。
【課時安排】一課時
【學習過程】
一、預習導學
1. 字音互填,并將你認為重要的字詞寫在下面的橫線上。
晶瑩剔透( ) 勘察( ) 貝聿銘( ) 軒然大波( )
遺shuāng( ) 初生之dú( ) lín( )選 yíng( )系
水 xiè( ) diàn( ) 定
2.細讀課文,思考:與前面三篇文章相比,本文在寫作上有哪些亮點?