七年級政治下冊課文知識點歸納
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18、對違法犯罪的未成年人，遵循教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。
第十一課 自我保護
1、青少年應怎樣學會自我保護？
①遠離危險，拒絕侵害，樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕，遠離危險環境。②學會求救和自救，采取靈活機智的自衛策略，樹立強烈的自我保護意識，并注意運用法律武器保護自己。③善用法律武器，我們要學法、知法、守法，不做侵害別人的事情又要運用法律武器維護自己的權益。
2、面對歹徒行兇，青少年怎么辦？（青少年遇到不法侵害時怎么辦）
①面對侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說“不”勇敢地、機智地拒絕侵害、反抗侵害；②機智地求助他人，巧妙周旋，趁機逃脫險境；③記住不法分子的相貌特征和去向；④事后報案及時，撥打110電話報警。
3、當我們遇到或者遇到比較嚴重的危險時，該怎么辦？p88第一段正文
4、當你的合法權益受到侵害時，怎樣維護合法權益？
①向老師，學校，家長報告或反映情況。②向有關門報告。③向法院起訴。④運用法律武器維護自己的合法權益，尋求法律幫助的途徑和方法。
5、提供法律服務的機構：律師事務所、公證處、法律援助中心等
6、法律幫助的方式和途徑主要包括：法律服務、法律援助、非訴訟途徑和訴訟途徑。
7、非訴訟途徑主要指：投訴、調解、裁決、仲裁、申訴等。
8、打官司要到法院，打官司即訴訟。
9、訴訟分為：①刑事訴訟。②民事訴訟。③行政訴訟。
10、訴訟是我們最權威、最有效、最正規和最終的維權途徑。
11、請你就未成年人保護提幾條建議？
①要做好家庭保護：家長應引導未成年人開展健康的活動，預防未成年人走上歧途。②要做好學校保護工作：學校要創造良好學習環境，引導青少年健康成長。③加強社會保護工作：政府應抓好社會治安管理，為未成年人的健康成長創造良好的環境。④未成人要學會自我保護：提高自我保護能力,要認真學法,自覺守法，勇于運用法律武器來保護自己的合法權益。
§§§ 練 習 §§§
1、XX年4月11日，天津市第二中級人民法院開庭宣判，以受賄、濫用職權兩項罪名判處原中共中央政治局委員、上海市委書記陳良宇有期徒刑18年，并處沒收個人財產人民幣30萬元。根據材料，回答以下問題：
⑴上述案例體現了我國法律的哪些特征和作用？
①我國法律體現人民的意志和利益，受賄和濫用職權損害人民利益。②我國法律由國家強制力保證實施，犯罪人受到刑罰處罰即為明證。③我國法律對全體社會成員具有普遍約束力，不管他職位多高、權力多大。④我國法律具有制裁違法犯罪的功能，并通過制裁違法犯罪來保護公民的合法權益，保障社會生活的有序與和諧。
⑵上述案例啟示我們應該怎樣做？
我們要學法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行義務，又要依法行使和保護自己的合法權益。
2、在十字路口，盡管車多人雜，但是由于行人、車輛各行其道，紅燈停，綠燈行，路面井然有序，道路暢通無阻。如果南來北往、東行西去的車輛及行人各不相讓，擠成一團，那么結果將是誰也難以通過。根據材料回到以下問題：
⑴這一現象告訴我們一個什么道理？