小學(xué)思品我們能為地球做什么教案
（人教新課標(biāo)）六年級(jí)品德與社會(huì)下冊教案
第二單元 人類的家園
第二課 我們能為地球做什么
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解家鄉(xiāng)及身邊的一些環(huán)境問題，認(rèn)識(shí)到自己的一些消費(fèi)行為會(huì)給環(huán)境帶來負(fù)面影響。
2.利用課堂教學(xué)所學(xué)知識(shí)來指導(dǎo)生活，學(xué)會(huì)在生活中節(jié)約利用資、減少資源浪費(fèi)。
3.樹立一定的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，并積極參與身邊力所能及的環(huán)保活動(dòng)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入教學(xué)
1.同學(xué)們，環(huán)境的好壞越來越成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題，因?yàn)樗苯佑绊懙轿覀兊纳睢７催^來，我們的生活也會(huì)影響到環(huán)境的好壞。那么，我們能為地球做些什么呢？
二、教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)一：我們的生活與資源環(huán)境
1.課前，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材的提示調(diào)查家中的資源消耗情況，調(diào)查的資源類型計(jì)量單位可根據(jù)本地實(shí)際情況而定。
2.課上，先讓學(xué)生把他們的調(diào)查結(jié)果在小組內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，然后讓各組組長把本小組的統(tǒng)計(jì)結(jié)果寫在黑板上，最后由教師把全班的結(jié)果進(jìn)行匯總，并計(jì)算出一個(gè)平均值，讓學(xué)生思考，：從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果中，你能發(fā)現(xiàn)什么？以我們剛才計(jì)算的結(jié)果來統(tǒng)計(jì)，我全校學(xué)生的家中一個(gè)月要消耗多少資源？一年呢？
3.以學(xué)生日常生活中，某種常用的消費(fèi)品為例，思考資源消耗會(huì)對資源環(huán)境產(chǎn)生什么影響，以紙張為例，可引導(dǎo)學(xué)生思考：紙張生產(chǎn)需要什么資源？紙張生產(chǎn)過程中會(huì)排放哪些廢棄物？
4.教師參考“資料庫”中的詩歌“離去”鎮(zhèn)的故事，選擇部分內(nèi)容朗讀給學(xué)生聽。引導(dǎo)學(xué)生思考：“離去”鎮(zhèn)的廢水只是簡單地消失了嗎？廢水究竟會(huì)導(dǎo)致什么情況的發(fā)生？在此基礎(chǔ)上，可引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，圍繞教材提出的三個(gè)問題展開討論，我們每天的資源消耗會(huì)對地球造成什么影響？這些資源經(jīng)利用后最終到哪里去了？它們又會(huì)對地球環(huán)境造成什么影響？
5.教師加以總結(jié)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們的生活不僅要消耗自然資源，而且在消耗資源的過程中還會(huì)影響和破壞資源環(huán)境。
活動(dòng)二：留住大自然的綠色
1.老師可準(zhǔn)備我國水土流失、荒漠化的相關(guān)照片，引導(dǎo)學(xué)生簡單回顧前面所學(xué)內(nèi)容，讓其產(chǎn)生要留住大自然綠色的強(qiáng)烈愿望。
2.組織學(xué)生結(jié)合前面所學(xué)內(nèi)容，討論交流下面的問題：
（1）你知道人類的哪些行為會(huì)造成水土流失和荒漠化嗎，如何減少和避免這些行為？
（2）作為消費(fèi)者的你們，如何在生活中保護(hù)地球的綠色？
（3）除此之外，你還能采取哪些積極措施，為綠化祖國河山貢獻(xiàn)自己的力量？
3.在學(xué)生討論交流的過程中，老師可介紹一下我國的大型生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)——“保護(hù)母親河行動(dòng)”，簡單介紹一下它的三個(gè)項(xiàng)目：保護(hù)母親河工程、保護(hù)母親河行動(dòng)周（日）、保護(hù)母親河基金。
4.把學(xué)生想出的措施列在黑板上，讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，把這些措施按實(shí)施的難易程度分分類：隨時(shí)可以做到的、近期可以做到的、以后努力可以做到的以及難以做到的，并給自己定一個(gè)計(jì)劃。
活動(dòng)三：節(jié)水行動(dòng)盡在你我他
1.課前，讓學(xué)生根據(jù)教材上的測試題和生活實(shí)際，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷并展開調(diào)查。問一問他們身邊的人大致發(fā)球下列中的哪一類型。
（1）我用多少水就交多少水費(fèi)，這是我自己的事，別人管不著。
（2）用魚缸里換出的水澆花，用洗完衣服的水沖洗廁所，但就是不愿意更換價(jià)格相對貴一些的水龍頭。